教師經常給學生布置作業，以測試他們對材料的理解程度和清晰、簡潔地表達自己想法的能力。但并非所有學生都能成功。因此，如果你在以前的作業中沒有得到你理想中的成績，你不妨看看本文，因為這篇文章就是為你準備的。

1.以一個好的引言開始

引言為任務的介紹奠定了基調。因此，它必須具有吸引力。然而，寫一個令人信服的介紹說起來容易，做起來難。因此，在寫引言時，要牢記以下幾點：

a.說明主要論點。

b.通過討論一些背景信息提供一個背景。

c.解釋關于你的主題的關鍵問題以及你將如何在論文中回答這些問題。

在引言中，作者需要向讀者介紹了作業的范圍、目的和結構。另外，請記住，介紹是為了吸引讀者的注意力，并迅速抓住他們的注意力，所以它應該盡可能地簡短和吸引人。

2.用一些證據建立你的作業主體

一個寫得好的引言就像一個承諾，因為它向讀者承諾了他們將在你的文章中找到的信息，而你的文章的主體才會實現這個承諾。 因此，寫好作業的第二個提示是用適當的證據來組織你的主題主體。

引言可能是作業中最重要的部分，因為它抓住了讀者的注意力，但主體是作業的主要部分，因為它占到了成績的60%至80%。事實上，你的論文的成績在很大程度上取決于正文的內容，所以要確保它包含所有必要的信息，以幫助你獲得A級成績。

主體的長度取決于你的主題的性質。 然而，一般的規則是主體部分的每一段都要遵循相同的結構。 因此，在寫主體內容時要利用以下作業格式：

a.用一個主張或想法來介紹正文中的每個段落，為了討論這個想法，使用一個闡明該段目的的主題或關鍵句是有幫助的。

b.始終用適當的證據來支持所討論的論點(或想法)。 為此，你可以通過使用實例、事實和統計數據。

3. 使用簡短的句子和易于閱讀的文本

學生們常常認為，好的內容就是具有豐富詞匯的內容。但事實并非如此。事實上，當讀者在閱讀內容時不得不專門查找某個詞的含義時，他們會分心。因此，為了防止這種情況，你可以用短句和易讀的措辭來進行撰寫。使用短句子和易讀的措辭不應減損你的作業寫作的正式語氣。否則，導師會毫不猶豫地給你的作業打上差評。因此，你的目標是用學術語氣寫作業，而不使用復雜的詞匯。

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