環境科學是將許多學科的科學知識應用于與資源利用的可持續性、人口的增加、污染和干擾造成的環境退化、物種和自然系統的瀕危和滅絕有關的問題。該專業是跨學科的，旨在為學生提供強大的基礎科學背景。它專注于了解人類社會面臨的重大環境問題，并采用綜合的跨學科方法來研究這些問題。學生根據自己的專業領域，選擇廣泛的地球和海洋科學領域的選修課來補充課程。在本文中，我們將說明學生應該掌握的重點方面以及核心知識點。

一、學生應該關注的重點方面

1.環境系統與過程

學生深入研究環境系統和過程的復雜運作。他們通過研究生物地球化學循環、能量流動和生物多樣性等主題，對生態系統的復雜性有了深刻的認識。通過嚴謹的課程學習和實地實踐，學生將掌握分析環境系統動態、預測對干擾的反應以及提出有效管理策略的技能。

2.可持續性與資源管理

該專業的核心重點是促進可持續發展實踐和資源管理。學生通過研究可再生能源、廢物管理和可持續農業等主題，探索如何在經濟增長與環境保護之間取得平衡。通過對這些問題的深入研究，學生能夠為促進環境完整性和社會福祉的創新解決方案做出貢獻。

3.環境政策與治理

了解影響環境決策的政策環境和治理機制至關重要。學生將分析政府機構、非政府組織和國際條約在應對全球環境挑戰中的作用。他們還將學習評估政策的有效性，考慮道德影響，并倡導以證據為基礎的政策解決方案。

4.氣候變化與復原力

鑒于氣候變化的緊迫性，該計劃對這一關鍵問題給予了極大關注。學生將研究氣候變化科學、氣候變化對生態系統和社會的影響以及適應/緩解戰略。他們還探索氣候變化的社會層面，包括環境正義問題和傳播在提高認識方面的作用。

二、核心知識點

UBC 環境科學課程圍繞幾個核心知識點展開，每個知識點都對環境科學的重要方面進行了深入探討。這些內容為學生理解、分析和應對現實世界的環境挑戰奠定了堅實的基礎。

1.生態學與生物多樣性： 本部分深入探討生物與其環境之間的相互作用。學生將學習生態系統動態、物種多樣性、生態關系以及氣候變化和棲息地喪失等干擾因素的影響。

2.環境化學： 學生將深入了解自然環境中的化學過程及其對生態系統和人類健康的影響。他們學習污染源、毒理學以及化學在減輕環境影響方面的作用。

3.氣候科學： 通過學習氣候科學，學生可以了解氣候變化的動態、原因和潛在后果。他們將深入研究溫室氣體排放、氣候建模和適應戰略等課題。

4.資源管理： 這部分內容側重于自然資源的可持續利用和保護。學生將研究與水、能源、土地和野生動物管理相關的問題，以及資源分配中固有的權衡和挑戰。

5.環境政策與法律： 學生將探究有關環境保護和保存的法律和政策框架。他們分析政府法規、國際協議和社區倡議在環境治理中的作用。

6.人類與環境互動： 本部分研究人類社會與環境之間錯綜復雜的關系。學生將學習環境正義、城市化、消費者行為和可持續發展的社會層面等主題。

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