土木工程是各種專業技能、科學、藝術和工程成就的綜合體，通常取決于其結構所依賴的地基。土木工程學科涉及建筑、結構、巖土、水力、環境、交通等其他民用系統的發展，側重于社會基礎設施的需求。

對于土木工程實踐而言，與其他工程分支相比，論文寫作起著重要的作用。土木工程項目、成本提案、資格提案、備忘錄、報告、范圍說明、現場參觀報告、電子郵件、計劃表等背后都有大量的寫作工作。那么悉尼大學土木工程畢業論文怎么寫能過?

一、標題 → 論文聲明 → 正文段落

論文的標題應該完整呈現整篇文章。它還應提供對方法和分析的概述，并強調應該進行考察的要點。土木工程課程包括基礎科學、數學以及與工程相關的課程的平衡安排。在開始論文之前，首要關注的是選擇一個良好的土木工程論文。論文的論點將清晰陳述論文的目的。這不僅僅涉及宣布一個主題或提出一個問題或事實。相反，論文陳述應能夠自成一體，期望能夠通過證據支持的論點。通過這種方式，論文的結構將在論文中被概述，賦予其一個明確的目標。

論文需要得到適當的組織：

1.選擇一個寧靜而適宜的地方來寫論文，因為集中注意力非常重要;

2.需要有大量材料，以便能夠檢索盡可能多的信息用于論文的論點;

3.需要制作研究和筆記的草稿副本。

論文應具有適當的結構：

1.正確結構的論文將有助于提高論文的分數;

2.論文陳述應具有現有知識，簡要回顧，并且要切題。

正文段落應在邏輯上相互連接，強調相關思想。段落需要遵循特定的原則，從更廣泛的陳述開始，逐漸變得更加詳細，直到在論文中最終確定了特定的問題。

論文的第一段應通過吸引讀者的注意力來向讀者介紹論文。段落也應以論文中涉及的一般問題作結。為了產生更大的影響，第一句話應具有廣泛的范圍，并且應引起讀者的注意。接下來的句子應該縮小主題。這樣的句子通常應該包含引用，并應建立某種缺乏知識，從而在論文中創建問題陳述。請注意，正文段落應具有文中引用。

中間段落緊隨引言段落之后。這是由多個段落組成的綜述部分。其目的是為所涉及的文章提供引用。其他段落需要專注于現有知識的狀態。中間段落中提供的引用應盡可能集中在期刊文章上。

結尾段落是總結論文的最后一段，概述了其他部分。最后一段可以包括參考文獻的一般概述或特定部分。這些段落具有兩個重要的角色。第一個角色是它完成了文章在以前的貢獻內的貢獻，因此側重于貢獻的程度。如果結論段落不清晰，那么文章將建立在薄弱的基礎上。

二、在大綱中必須回答的5個問題

撰寫一篇合適的土木工程論文需要時間，因此重要的是要進行適當的前期準備工作。即使時間緊迫，也始終建議組織并為論文提供適當的結構。思路應該在大綱中組織：逐點列出的思想、短語和關鍵詞的序列。這將有助于組織結構并確定論文的相關和不相關部分。

大綱以總結的形式呈現，其中包含了最終將被發展成段落的要點。論文應該以邏輯結構進行安排，并以關鍵句的形式進行發展。如果大綱令人信服，那么文章的成功率就會很高。另一方面，良好的寫作技巧也不能拯救一個薄弱的大綱。大綱應提出以下問題：

1. 論文的主題是什么?

2. 識別需要在論文中遵循的背景數據、定義或背景。

3. 論文的論點是什么?

4. 識別將有效傳達觀點的組織策略。

5. 讀者應該從論文中學到哪些重要觀點?它們是否具有影響?

三、關于后期寫作的提示：如何避免混亂

修改論文的關鍵在于能夠從不同人的角度來審視寫作。盡管這個過程通常并不容易，但以下土木工程論文的提示將有助于編輯論文。

1. 為修改留出足夠的時間;

2. 將審查過程分解為不同階段;

3. 大聲朗讀。

修改論文使作者能夠分析論文的段落，對草稿進行更改，并確保論文的結構是以支持論點和目的為基礎的邏輯方式。修改論文的第一步是確保論文在引言部分概述的目的。

編輯和校對論文涉及質疑和分析句子，并糾正錯誤(如果有的話)。對于土木工程論文，應仔細閱讀所有句子，并在編輯過程中確定段落的功能。一個好的論文，尤其是技術性論文，應具有必要數量的細節。

完成論文后，以下校對策略將有所幫助：

1. 大聲朗讀所有句子，同時檢查句子的結構和拼寫;這種閱讀方式可以讓作者發現在靜默閱讀過程中可能被忽視的一些錯誤;

2. 請朋友審閱論文，以尋找額外的錯誤;外部讀者可以發現在寫作過程中被忽視的一些錯誤;

3. 在校對過程中休息一下，以為論文增添新的視角。

最后，參考文獻部分必須包括作者在寫作論文時參考的相關來源，即使這些材料沒有被直接引用。論文的格式通常是APA、MLA或芝加哥。論文中引用的參考文獻應遵循格式規則。對于土木工程論文，通常更喜歡使用比不一致的來源更一致的書籍、期刊文章和研究文章。

因此，當您被分配一篇土木工程論文時，請遵循這個土木工程論文指南，以確保您能獲得合理的評分。

海馬課堂論文輔導針對性解決論文難題，2100+海外學霸tutor團隊，可輔導500+專業，根據學生的論文要求和輔導需求，以傳授該論文的寫作方法和得分技巧為主要目的，采用視頻1V1的上課方式，針對學生的需求進行專屬備課和授課，導師幫助分析論文作業題目要求，確定Topic和Title、講解論文Topic相關課程知識點和理論、梳理寫作思路提供詳細的Outline、提供完整的Reference List，講解Reference在文中的使用，讓學生真正學會海外學術寫作，提升論文GPA！