悉尼科技大學(xué)傳媒本科課程媒體藝術(shù)與制作)專為熱衷于電影、電影制作和媒體制作的人們而設(shè)計(jì)，為學(xué)生提供進(jìn)入創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)并具有競爭優(yōu)勢所需的實(shí)用制作技能和概念支持。這門實(shí)踐課程由澳大利亞電影和電視行業(yè)的領(lǐng)先從業(yè)者設(shè)計(jì)和教授，學(xué)生可以制作一系列媒體作品，包括短片、紀(jì)錄片、動(dòng)畫、聲音和媒體藝術(shù)。

一、海馬課堂介紹

海馬課堂，隸屬于海馬中際集團(tuán)High Mark Group，是一家大型留學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，于2015年成立于英國。憑借著9年留學(xué)教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，海馬課堂致力于為留學(xué)生提供全方位的課業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)，幫助他們克服學(xué)業(yè)障礙，取得學(xué)業(yè)成功。

二、海馬課堂的優(yōu)勢

資深師資團(tuán)隊(duì): 匯集世界QS前100名校的碩博學(xué)霸以及高校在職Tutor，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，能夠針對學(xué)生的個(gè)性化需求制定學(xué)習(xí)方案。

科學(xué)的教學(xué)體系: 嚴(yán)格執(zhí)行“6S教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)管理體系”、”5H導(dǎo)師管理體系”以及“PASS教研與質(zhì)檢體系”，不斷提升授課水平和教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案: 為每一位學(xué)生量身定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)生高效地掌握知識(shí)，提升學(xué)習(xí)效率。

三、輔導(dǎo)內(nèi)容

54000 公民與溝通

本課程通過考察構(gòu)建我們社會(huì)世界的機(jī)構(gòu)以及公民參與發(fā)生的社會(huì)領(lǐng)域來探討公民溝通者的角色。向?qū)W生介紹國家背景以及較小程度上的全球背景下的政治、法律、經(jīng)濟(jì)和媒體機(jī)構(gòu)和概念。特別強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)素養(yǎng)、反思實(shí)踐和研究技能的技能。評估范圍從傳統(tǒng)的論文形式到每周對設(shè)定閱讀材料的批判性回應(yīng)。

52650 屏幕故事

本主題探討了為屏幕而寫的故事的基本原則。它向?qū)W生介紹了一些常見的理論，這些理論激發(fā)了我們設(shè)計(jì)和消費(fèi)當(dāng)代銀幕故事的方式。早期的會(huì)議調(diào)查并反思了為早期文學(xué)形式開發(fā)的理論概念如何演變以適應(yīng)一系列屏幕格式，每種屏幕格式都有自己的特定需求。在后面的課程中，通過創(chuàng)作自己的銀幕故事，學(xué)生們開始思考在解決誰可以在銀幕上講述誰的故事的問題時(shí)出現(xiàn)的復(fù)雜的倫理、道德和哲學(xué)考慮。學(xué)生通過基于實(shí)踐的練習(xí)來加深對多種形式的屏幕故事的理解，并通過導(dǎo)師和同伴的反饋進(jìn)一步提高他們的技能。

52653 制作紀(jì)錄片

本課程探討紀(jì)錄片的概念和制作方法。向?qū)W生介紹用于制作和批判性理解紀(jì)錄片制作的理論、技巧和技巧。此外，他們還研究其他形式，例如混合、動(dòng)畫和新興的非小說形式。活動(dòng)包括實(shí)用的聲音和動(dòng)態(tài)圖像練習(xí)以及短片紀(jì)錄片的制作。在整個(gè)課程中，學(xué)生將調(diào)查與紀(jì)錄片相關(guān)的道德問題，并擴(kuò)展他們對如何創(chuàng)造性地處理現(xiàn)實(shí)的理解。

海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)

1.擁有4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資。針對學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師。

2.根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時(shí)間靈活安排。

3.中英雙語詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、難點(diǎn)問題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。