一、課程輔導內容

(一)專業課程

DMED520 - 構建虛擬世界（項目 I）及項目 II：通過實際項目，讓學生掌握虛擬世界的構建方法和技巧，培養創造力和實踐能力。

DMED540 - 探索游戲引擎技術：深入了解游戲引擎的工作原理和應用，為游戲開發和數字產品創作奠定基礎。同時涵蓋世界構建的未來、數字產品的交付以及新興技術的用戶體驗設計等多個方面，使學生緊跟行業發展趨勢。

DMED500 - 數字媒體基礎：為學生提供數字媒體領域的基礎知識，包括技術、理論和應用，為后續的學習打下堅實的基礎。

(二)板塊輔導

Game Design and Gamification：專注于游戲設計和游戲化，培養學生設計有趣、富有挑戰性的游戲和應用的能力。

Special Topics in Digital Media：涵蓋數字媒體的特定主題，讓學生深入研究自己感興趣的領域，拓展專業知識。

Improvisation for Collaboration：強調團隊合作中的即興創作，提高學生的協作能力和創新思維。

Foundations of Digital Media：鞏固數字媒體的基礎理論和概念，幫助學生建立全面的知識體系。

二、研究內容解析

(一)技術和工具

探索游戲引擎、虛擬現實和交互式 3D 技術等先進的數字媒體技術和工具，讓學生掌握行業前沿的技能，為未來的職業發展做好準備。

(二)創意和敘事

注重世界構建和跨媒體敘事，培養學生的創意和故事講述能力。同時，利用生成式 AI 進行創作，讓學生接觸到最新的創作技術和方法。

(三)產品開發

涵蓋數字產品的設計、開發、管理和交付等全過程，培養學生的綜合能力，使他們能夠獨立完成數字產品的創作和推廣。

(四)用戶體驗

強調用戶體驗設計原則，特別是新興技術的應用，讓學生了解用戶需求，設計出更加人性化、易用的數字產品。

(五)社會和法律

關注數字媒體對社會、文化和傳播的影響，以及法律和倫理問題，培養學生的社會責任感和專業素養。

不列顛哥倫比亞大學數字媒體專業的課程補課為學生提供了全面的學習支持，幫助他們克服學習困難，掌握專業知識和技能，為未來的職業發展打下堅實的基礎。

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