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基于海馬課堂付過往眾多學生的輔導經歷，現將論文寫作的關鍵經驗分享如下，希望能為那些處于迷茫卻渴望努力進步的同學提供幫助。
若拿到不理想的分數，首先務必仔細研讀老師給出的 feedback，確保清楚了解自身目前存在的不足。有時老師的評語可能較為模糊，令人難以理解，遇到這種情況，建議直接與老師預約 Office Hour，當面請教，弄清楚自己哪些地方還可改進。通常老師們都樂于幫助學生進步，所以完全不必感到不好意思。
在大一和大二階段，許多課程都提供提交 draft 的機會，同學們一定要認真對待，切不可敷衍了事。在 draft 中可將自己的疑惑寫出來，老師也會幫忙解答。此外，課前課后一般都有提問機會，大多數老師也設有自己的 Office Hour。要是有些同學不太愿意當面問老師，發 email 也是不錯的選擇。總之，要多問，不懂就問，找準自身問題，才能對癥下藥。
當了解自己的問題所在后，一定要進行總結，否則很快就會遺忘。可以建立一個文檔，將收到的所有 suggestion 和 feedback 整合在一起，并附上對問題的分析。每次寫論文前，把這個文檔拿出來看一看，回顧之前犯過的錯誤，對提升寫作水平大有裨益。
每門課程老師一般都會提供 sample essay，這些大多是往屆學長學姐的作品，是極佳的學習素材。在研讀 sample essay 時，要多思考，分析其好在哪里，為何寫得好，與自己所寫的有何不同之處。通過這樣的對比分析，能夠快速提升寫作水平。
1.選題迷茫
我們導師會根據你的興趣優勢，結合專業領域的前沿動態和熱點問題選擇有研究價值的問題進行選題
2.缺乏批判性思維
教授高效文獻檢索方法和關鍵詞策略，使用專業術語進行精準定位。引導學生進行內容有效聯系，養成深度思考的學習習慣
3.用詞不準確
修改語法錯誤，調整用詞句式。幫助學生避免論文閱讀不順，拼寫錯誤等細節問題，助力學生獲得高分
閱讀原文：http://www.fuguojinrong.com/news/28025_56.html
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