必修課EDS6003

　　Introduction to Research Methods

　　課程內容：學習如何做質性研究和量性研究

　　教學語言：粵語/英文

　　老師：Fok和Leung和Ma

　　作業：粵語班用中文寫，英文班則用英文寫。分三次交，每次的字數要求都是1000以內。第一次和第二次作業都比較好寫，第三次作業要自己設計問卷發問卷、用SPSS軟件進行分析。本科沒有接觸過spss的同學最好暑假去學一下，否則作業會寫得很痛苦·第三個作業掛了25%的人，一定要按要求認真寫。

　　必修課EDS6004

　　Educational Reform and Development in Global Context

　　課程內容：國際視野下的課程發展

　　教學語言：英語

　　老師：xiong

　　作業：一次小組的presentation+3000以內的essay：幾乎每節課最后一小時都有即興的小presentation，每個同學都要上臺，學期至少發言一次

　　選修課CUI6080

　　Teaching for Creative and Critical Thinking

　　課程內容：創新教學策略，非常具有實用性，設計了很多課堂游，課堂參與度都非常高。

　　教學語言：英語

　　老師：Ng Teresa

　　作業：無presentation·兩個小練習+essay

　　選修課CUI6083

　　Curriculum policy, Implementation and Innovation

　　課程內容:講不同國家、不同地區、不同類型的課程政策，如性教育、勞動教育、跨學科課程政策等。老師還會帶學生去香港本地的中小學、教育機構實地參觀，能開闊大家的教育視野。

　　教學語言:英語

　　老師: Kong Raymond

　　作業:一次presentation+3000字以內essay

　　選修課CU16078

　　Curriculum Leadership

　　課程內容:如何發揮課程領導力。這門課難是最大的，偏理論， 適合已經當學校領導的同學學習。老師要求很高很負責，會要求學生提前兩遇提交作業或presentation的大綱給他修改，老師也提出很多詳細的建議。想混過去的同學慎選這門課。

　　老師:Tsui

　　作業:一次presentation+2100字以內的essay

　　選修課C016102

　　Principles and Trends in Curriculum Development

　　課程內容:偏理論的課程發展的趨勢+偏實踐的課程活動設計。老師講得很好。

　　教學語言:英語

　　老師: Huang

　　作業:兩次小組presentation+2100字以內的essay

　　選修課TL S6065

　　Assessment for Learning: Theory into Practice

　　課程內容:如何在教學中評估學生，如何設計另類評估活動，實用性非常強。

　　教學語言:中文/英文

　　老師:Zhan

　　作業:設計評分表、另類評估活動小作業，無presentation ;期末小組共同設計另類評估活動+個人設計另類評估活動

　　TL S6066

　　Principles and Practices of Innovative Instructional Design

　　課程內容:這門課的很多教育學理論，本科師范的同學應該都學過。這個老師講得不太好，課堂很沉悶。 Ng老師的這門課會有趣些

　　教學語言:中文/英文

　　作業:無presentation ;用香港的教案設計模式來設計一堂課+用一篇essay闡述設計理念+一個小練習。

　　以上就是香港教育大學MED碩士課程學習攻略，對于在學習上有疑問或者跟不上課業的同學，可以隨時與海馬課堂的7×24小時在線客服進行溝通哦。