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統計學術研究論文的主要問題之一是并非所有學生都理解它是什么。說白了，它是一篇對收集到的統計數據進行分析，以歸納出特定研究問題的要點的論文。因此，論文的作者通過解釋統計數據來創建主題結構。撰寫統計研究論文非常具有挑戰性，因為用于統計分析的數據來源非常多。
顯然，沒有主題就不能開始寫作，因此，必須提出能夠提供有趣統計數據的主題，并能為研究收集足夠的數據。如果您對所選主題的多個來源的可用性沒有信心，您盡量選擇其他來源。請記住記下所有來源具體的信息，以便在您使用資源時進行正確引用。
此階段的持續時間取決于數據源的數量和所選擇的數據收集方法。請注意，一旦選擇了方法，就應該堅持下去。自然地，在您的統計研究論文中解釋您選擇的方法是必不可少的。
起草論文的階段是您節省時間和精力的機會。完成后，您就會清楚地了解要寫什么以及應該解決哪些問題。
這也許是本文非常重要的部分。由于這是您在研究中必須撰寫的所有論文中比較科學的論文，因此它需要合乎邏輯的方法。因此，您的介紹應包括：
關于研究領域的背景介紹。
感謝致力于此主題的其他研究人員。
新研究的科學動機。
解釋現有研究不足的原因。
論文簡介，也就是文本的核心思想。
信不信由你，許多專業作家都是從正文開始寫這類論文的。在這里，您必須放置方法論部分，您可以在其中建立數據收集方法及其結果。通常，所有主要圖形或圖表都放在此處作為傳達結果的方式所有其他材料都收集在附錄中。
本文的下一段將是對收集到的數據的評估。這就是有關如何閱讀研究論文中統計數據的知識可以派上用場的地方。正文的結束部分是討論，在這里，顧名思義，您必須討論研究的分析和結果。
這部分只需要幾句話，您可以在其中總結發現并強調研究的重要性，您還可以包括有關如何繼續或加深對該問題的研究的建議。
很多學生并非不會做統計分析，而是因為以下問題被扣分：
只展示計算結果，沒有解釋統計意義
方法選擇不合理，或與研究問題不匹配
忽視模型假設(如正態性、獨立性)
圖表格式不規范，未標注清晰
學術引用不符合 APA / Harvard 格式
在悉尼大學，邏輯解釋能力往往比計算本身更重要。
統計學論文時悉尼大學評估學生分析能力以及學術素養的重要方式，只有掌握正確的論文結構同時選擇合理的方法，就能夠在成績方面得到顯著的提升。
閱讀原文：http://www.fuguojinrong.com/news/9773_62.html
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