您可以申訴的依據在學術上訴程序中有明確規定，稱為申訴理由。重要的是你要了解你可以申訴的理由、你需要采取的行動，以及你在進行學術上訴時如何獲得支持。如果您沒有理由申訴，您的申訴將被駁回。

　　您可以提出申訴的理由僅限于：

　　根據考試委員會的決定發布的結果中的計算或其他事實錯誤。計算錯誤的一個例子是，您的某個模塊獲得了 55% 的分數，但您的評估分數總計是 58%。

　　考試、書面說明或與評估相關的書面建議中的違規行為，如果這可以證明對結果產生了不利影響，并且考試委員會在考慮您的結果時不知道，或者考試委員會知道并且考試委員會做出了不合理的決定。例如，不允許您獲得本應擁有的時間，或者是評估提交時間比規定的提前了。書面說明中的錯誤可能是試卷措辭不正確，或者論文導師已向您提供書面建議，但隨后收到反饋說您因遵循該反饋而失去了分數。

　　任何可以證明對您的學業成績產生不利影響的情有可原的情況，這些情況是考試委員會不知道的，并且您在學校截止日期之前無法告知考試委員會，或者考試委員會知道這些情況委員會和審查委員會作出不合理決定的地方。大學對情有可原的定義在大學的情有可原程序中有詳細說明，其中規定情況必須是：

　　嚴重的和特殊的;

　　不可預見和不可避免的;

　　時間必須接近您要報告的考試時間，或者您必須解釋情況如何對他們的學習成績產生影響。

　　大學教授有時會犯錯誤，如果您認為您的教授在給考試、論文或項目評分時犯了錯誤，請先聯系您的教授。教授通常會在教學大綱中列出他們的成績變更政策。例如，一些教授會對作業重新評分，但保留降低評分的權利。其他情況可能會要求學生寫一份解釋，解釋為什么這項作業應該得到更高的分數。如果教授拒絕更改你的成績，學生可以聯系他們的系主任，他們通常擁有決定權。但是，大學可能不允許學生對單個作業的成績提出異議。

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