美國大學成績C算掛科嗎?在大多數美國大學的成績評定中，成績為C是不算掛科的。成績的等級劃分可以因為學校和課程二有所不同。C通常代表及格分數。需要注意的是，C雖然是一個及格的等級，但在某些情況下，特定的課程或專業可能對成績有更高的要求。

以平均績點計算的成績

A(優秀)4.00

A-3.67

B+3.33

B(好)3.00

B-2.67

C+2.33

C(滿意)2.00

C-1.67D(差)1.00

F(學業失敗)*0.00

FX(行政成績課程不及格)**0.00

*學業不及格：學業不及格表示學生繼續注冊該課程，并且學生不滿足教師對通過課程的總結性要求。

** 行政失敗：當學生從未參加或停止參加課程時，教師將行政失敗指定為代替“F”等級，從而無法評估學業成績。教師將被要求提供出勤的最后日期。

如何獲得更好的GPA？

要達到高 GPA（平均績點），這是衡量學業成就的指標，您可以考慮以下一些策略：

1.設定明確的目標：確定您想要實現的GPA，并為每個學期或學年設定具體目標。有明確的目標會給你動力和專注。

2.上課并積極參與：定期出勤和積極參與課堂可以幫助您更好地理解材料并參與主題。做筆記、提出問題并參與討論。

3. 有效管理你的時間：制定一個學習時間表或計劃，讓你為每個科目分配足夠的時間。確定任務的優先級，創建待辦事項列表，避免拖延。平衡您的學術承諾與其他活動至關重要。

4. 養成有效的學習習慣：找到最適合你的學習技巧。這可能包括定期查看筆記、總結信息、練習示例問題以及在需要時尋求澄清。嘗試不同的策略，并確定什么可以幫助您有效地保留和理解材料。

5. 尋求幫助和資源：在需要時毫不猶豫地尋求幫助。利用資源，例如與教授或助教的辦公時間、輔導服務、學習小組和學術支持中心。他們可以提供額外的解釋、指導和實踐機會。

6. 保持井井有條：跟蹤作業截止日期、考試和重要日期。使用日歷、計劃器或數字工具保持井井有條。井井有條可幫助您有效地管理工作量并防止最后一刻的匆忙。

7. 建立有效的學習環境：找到適合您喜好并幫助您集中注意力的學習環境。它可以是圖書館里一個安靜的角落，家里指定的學習區，或者一家咖啡店。盡量減少干擾，創造有利于學習的氛圍。

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