一、香港大學掛科怎么辦

1.尋求補考機會：

了解補考政策：首先，學生應該詳細了解香港大學的補考政策。學校通常會提供特定的補考時間和程序，學生需要按照規定的流程進行申請和報名。

備戰補考：學生應該充分利用補考前的時間進行復習和準備。重新審視掛科科目的考試要點和知識點，并制定有效的學習計劃。參加輔導課程、找尋學習資源和與同學進行學習交流也是有幫助的。

補考復習技巧：在準備補考期間，學生可以嘗試一些復習技巧，如制作復習筆記、解決往年試卷、參加模擬考試等。這些方法可以幫助學生鞏固知識、理解考試要求，并增強信心。

應對補考結果：補考后，學生需要耐心等待成績公布。無論補考結果如何，學生都應該接受并評估自己的表現。如果取得了理想的成績，可以繼續學業。如果未能通過補考，可以考慮其他解決方案。

2.進行掛科申訴：

理解申訴流程：首先，學生應該詳細了解香港大學的申訴流程。學校通常會提供學生提交申訴的時間窗口和所需文件的要求。

確定申訴理由：學生需要明確自己對掛科結果的不滿，并準備好充分的理由和證據來支持申訴。這可以包括檢查考卷、提供相關的學習記錄和證明、解釋特殊情況等。

撰寫申訴信：學生需要以清晰、具體和邏輯連貫的方式撰寫申訴信。在信中，學生應該詳細陳述申訴理由，并提供支持材料。同時，注意文法和拼寫的準確性。

提交申訴文件：學生應按照學校規定的方式和時間提交申訴文件。確保所有必需的文件齊全，同時保留副本作為備份。

等待申訴結果：學校會對申訴進行審查，并在一定時間內給予答復。學生需要耐心等待學校的決定，并準備好接受不同結果。

3.準備重修課程：

了解重修政策：學生應該了解香港大學的重修政策和相關規定。學校通常會規定學生可以重修的科目、限制和時間要求。

計劃重修課程：在決定重修課程時，學生應仔細考慮自己的學業計劃和個人需求。與學術顧問或導師進行討論，確保所選的重修課程符合學位要求。

充分準備重修：重修課程期間，學生需要充分利用時間進行學習和復習。確定之前學習不足的地方，并找到合適的學習方法和資源。

爭取更好的成績：重修課程提供了學生改善成績的機會。學生應該積極參與課堂、提問問題、尋求輔導和與同學進行學習合作，以取得更好的成績。

二、香港大學掛科處理政策

1.對于學生在筆試或任何其他占試卷總成績50%或以上的書面評估中的不合格，大學要求必須根據一名以上教師的評估來確定不合格。如果有兩位教師參與了對學生作品的評估，而兩位教師之間存在分歧，則應將該案例提交給首席考官，并必須征求第叁方意見(通常是外部考官)。

2.為了支持跨學科學習和多樣化的學習活動及評估模式，同時確保學術水平，學生必須按照相關課程條例規定的以下方式補修不及格的課程：

(a)在不遲于下一學期(不包括夏季學期)結束時，對不及格的課程進行重新評估/重新考試;

(b)重新提交不及格的課程作業，而不必重修同一門教學課程;

(c)通過接受教學并滿足評估要求，重修失敗的課程;

(d)對于選修課程，以另一門課程代替并滿足評估要求。

3.各學院應為每個課程或整個學院制定有關不及格個案的政策，當中可包括前段所述的 一個或多個選擇，以配合專業和非專業學科(如適用)的不同課程要求。該政策應明確傳達給學生和教職員工。

4.在本科生課程方面，教務處保留權力，根據課程發展委員會及其小組委員會的建議，決定共同核心課程和語言強化課程不合格的后果。

三、如何避免掛科和退學

提前規劃和時間管理：制定合理的學習計劃，并合理安排時間，確保足夠的學習和復習時間。避免拖延癥和學習計劃的緊迫感，將學習任務合理分配。

積極參與課堂：積極參與課堂討論和活動，提出問題并與教師和同學互動。這有助于加深對課程內容的理解，同時也提高學習動力。

尋求學術支持：在遇到困難或挑戰時，及時尋求學術指導和支持。與教師、導師或學術顧問溝通，并尋求他們的建議和指導。

注重個人學習：培養良好的學習習慣，如定期復習、整理筆記和使用多種學習資源。尋找適合自己的學習方法和技巧，提高學習效果。

尋求輔導和輔助資源：如果遇到學習困難，尋求輔導和學習支持服務。學校通常提供輔導課程、學習中心和學術輔導服務，幫助學生解決學習難題。

四、香港大學掛科幾門會被退學

在香港大學，掛科是一個學生可能面對的挑戰。學生應該熟悉學校的掛科處理政策，采取積極的措施避免掛科，并尋求學校提供的學術支持和輔導資源。掛科不會直接導致退學，但嚴重的掛科問題，比如學分為D，這種情況則可能會觸發學校采取退學措施。因此，學生應該認真對待學業，努力提高學術成績，以保持良好的學業進展。

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