學(xué)生們常常混淆研究論文和畢業(yè)論文。論文和研究報告的主要區(qū)別在于，論文是為了獲得學(xué)位或資格而以文件形式撰寫的。畢業(yè)論文也被稱為學(xué)位論文，也是為了獲得某個專業(yè)或院系的錄取而撰寫的。澳洲留學(xué)生研究論文和論文的區(qū)別有哪些？

1.形式上的區(qū)別

畢業(yè)論文是關(guān)于某一研究課題或?qū)ｎ}的報告。論文的篇幅比研究報告長，通常需要數(shù)年才能完成。此外，畢業(yè)論文與畢業(yè)后的學(xué)生或完成碩士學(xué)位的學(xué)生有關(guān)。它還經(jīng)常被視為一個獨立的模塊或?qū)W習(xí)科目，需要單獨的指導(dǎo)。高中生也可以撰寫研究論文，沒有特定的學(xué)位課程要求撰寫研究論文，因為任何級別的學(xué)生都可以撰寫研究論文。此外，根據(jù)字?jǐn)?shù)的多少，研究論文可以在幾天或幾個月內(nèi)完成。它是學(xué)習(xí)科目的一部分，而不是作為不同的模塊或科目對待。

2.指導(dǎo)區(qū)別

畢業(yè)論文還要求學(xué)生選擇一名指導(dǎo)老師，幫助完成論文。指導(dǎo)老師被稱為導(dǎo)師，負責(zé)幫助學(xué)生獲得技術(shù)信息并監(jiān)督論文的撰寫。導(dǎo)師的主要任務(wù)是幫助學(xué)生，增加他們的學(xué)科知識，用技術(shù)知識提高他們的論文寫作能力。在論文提交給大學(xué)之前，導(dǎo)師還會對論文進行檢查。如今，大學(xué)由一個導(dǎo)師團隊組成，學(xué)生在論文寫作中得到整個團隊的幫助。但是，研究論文不需要指導(dǎo)，學(xué)生可以自己進行有文獻記錄的研究。

3.環(huán)節(jié)區(qū)別

此外，畢業(yè)論文還要進行口試，這通常是論文的最后一步?？谠囋谡撐奶峤缓筮M行，學(xué)生必須在考試委員會面前口頭陳述論文，并在考試過程中回答他們的問題。只有在口試結(jié)束后，才會給出論文的最終結(jié)果。而研究論文則不包括許多強制性的口試，在提交研究論文后才會給出結(jié)果。與畢業(yè)論文不同，研究論文不一定要提供新的理論或結(jié)論，它可以只是對已有理論的概述，并從學(xué)生的角度對其進行驗證。此外，研究論文篇幅短小，不復(fù)雜，不具備論文的所有特點。但是，這兩篇論文都應(yīng)該是原創(chuàng)性的作品，必須在最后提供參考文獻。

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