第一步：了解學校政策

在考慮重新提交申請之前，學生首先需要了解自己所在大學的政策。不同學校對于重新提交申請的條件和要求可能存在差異。有些學校可能會直接不給重交機會，而有些學校則會規(guī)定必須滿足一定的分數(shù)要求才能有資格重新提交。了解學校的具體政策，包括分數(shù)要求、申請時間和申請流程等，是邁出第一步的關鍵。

比如有一些學校如果你的畢業(yè)論文分數(shù)雖然沒有達到及格線，但高于一定分數(shù)，通常是40分以上，就有可能獲得重新提交一次的機會。但這個條件并不容易達到，因為要求接近及格線的得分，這可以說是相當嚴格了。讓我們舉幾個例子來說明：

愛丁堡大學：要高于40分才有重交機會。

布里斯托大學：要高于45分才有重交機會。

約克大學：要高于40分才能有重交機會。

需要注意的是，如果你獲得了重交的機會，這并不意味著你可以隨便修改原來的論文然后重新提交。學校通常要求你重新選擇一個新的題目，從頭撰寫一篇新的論文。當然，也有一些學校允許在特定情況下改進第一次嘗試的論文，但無論如何，都需要進行重寫和重新提交，這是不可避免的。

第二步：評估自身情況

在決定是否重新提交申請之前，學生需要充分評估自己的情況。他們需要認真思考論文未通過的原因，是否存在改進的空間，以及是否有足夠的時間和資源來進行重新提交。此外，學生還需要考慮自己的學業(yè)計劃、個人情況以及其他可能影響重新提交的因素。

第三步：準備申請材料

如果學生決定重新提交申請，就需要開始準備申請材料。申請材料可能包括以下內(nèi)容：

申請表格： 學生需要填寫并提交相應的申請表格，這通常可以在學校的網(wǎng)站上找到。申請表格可能需要提供個人信息、論文標題、原始分數(shù)等。

解釋說明： 在申請材料中，學生需要詳細解釋論文未通過的原因，并說明自己為何有信心可以在重新提交中取得更好的成績。解釋說明應當真實、具體且合理。

改進計劃： 學生需要闡述自己的改進計劃，包括針對之前評審意見的具體修改和改進措施。改進計劃應當具有可行性和可證明性。

學術支持信件： 學生可以請求導師或其他教師提供學術支持信件，證明自己的學術能力和改進潛力。

第四步：遞交申請

一旦申請材料準備就緒，學生可以按照學校規(guī)定的方式遞交申請。通常情況下，學校會規(guī)定特定的申請截止日期和遞交方式，學生需要確保按時遞交申請以避免遺漏。

第五步：等待審批

申請遞交后，學生需要耐心等待學校的審批結果。學校會評估申請材料、解釋說明、改進計劃等內(nèi)容，并綜合考慮學生的情況來決定是否批準重新提交申請。學生可能需要在一定的時間內(nèi)等待通知。

第六步：遵循指導進行重新提交

如果學校批準了重新提交申請，學生就需要按照學校的指導進行相應的操作。具體而言，學生可能需要重新選擇論文題目，從頭撰寫一篇新的論文，并按照學校要求進行格式和結構的調(diào)整。此外，學生還需要確保在規(guī)定的截止日期前遞交論文，以免再次錯過機會。

總結：畢業(yè)論文重新提交申請的重要性

畢業(yè)論文是學術成就的象征，也是學生學術能力的體現(xiàn)。面對未能通過的論文，學生不應感到氣餒，而是應當積極尋求改進的機會。通過了解學校政策、充分評估個人情況、準備申請材料并遵循指導進行重新提交，學生有機會重新展示自己的學術能力，并最終取得應有的學位和榮譽。在這個過程中，學生可以尋求導師和教師的支持和指導，以確保自己的申請能夠獲得成功。無論結果如何，關鍵是學生在這個挑戰(zhàn)中不斷成長和進步，為未來的學術和職業(yè)道路奠定堅實的基礎。