教授讓學生撰寫實驗室項目的目的是既提供物理原理的個人體驗，又讓學生練習以清晰、簡潔的方式與易于識別的目標、指標和結果交流他們的發現。本文提供的是一種較為標準的實驗室報告格式，但它并不是唯一的格式。

1.封面

在封面處，應該寫上實驗室的標題、課程編號、實驗室小組所有成員的姓名以及進行實驗的日期。請將其設為單獨的頁面。另外，你還應該看看你的老師有沒有其他要求。

2.介紹

這部分應該用你自己的話簡要說明你想要完成的任務以及進行該實驗的原因。不要簡單地復制或解釋實驗室講義。記得不要寫問題，也不要重寫實驗講義。你只需要簡要說明你做了什么、為什么這樣做以及你這樣做時采用的主要原則。

3.理論

此處必須解釋說明實驗室物理原理的相關理論。公式必須正確編號(在右邊空白處的括號內)，所有變量必須在文中說明。請務必記錄與實驗相關的所有推導。在這一部分，你需要展示所使用概念的知識。用自己的語言解釋題目。

4.測量方法(和抽樣檢查)

解釋測量方法、使用的設備以及在實驗室中應遵循的程序。幾乎總是希望在實驗進行時在實驗室分析一些數據點。這種操作稱為取樣。通過取樣可以確定實驗結果是否合理，或者實驗是否產生了明顯錯誤的數據，以及是否有必要糾正實驗或分析方法。在準備實驗時，你必須確定相關的方程式以及必要的單位和常數換算，以減少實驗時間。

5.分析和結果

本部分應總結和介紹實驗結果。本部分應純粹陳述事實，結果應主要以圖表形式呈現。簡明扼要地描述結果。預期趨勢是否明顯?圖應編號，圖下應有說明。必要時使用表格。表格應編號，頂部應有標題。必要時提供前幾節的方程式。

圖中的坐標軸應正確標注，并使用正確的計量單位。如果要顯示多種趨勢，請務必在無法使用彩色打印機的情況下提供黑白打印的補償說明(即使用其他符號)!必要時使用線性或對數縮放。如果你要對兩個結果的比較進行評論，請在同一張圖表上進行描述。不要附上每個實驗的圖表。為了便于比較，請將它們合并成綜合圖表。

6.討論和結論

在此部分，你應分析該實驗在多大程度上達到了目標，并解釋你所觀察到和學到的東西。嘗試解釋你觀察到的理論(或公認的實驗數據)與實驗結果之間的任何差異。你的發現有何意義?將來如何使用它們?你將來還可以使用哪些方法?在你的設計中，哪些參數更重要或不重要?為什么?

7.參考文獻

如果你使用了外部來源的信息(例如，不是來自教科書或你自己的作品)，請務必使用適當的書目樣式引用這些信息。提供參考文獻而不注明出處屬于剽竊行為。

8.附錄

應在附錄中給出實驗室獲得的原始數據。附錄中可包括計算示例。對于討論實驗室結果并不重要，但對讀者有參考價值的數據表可列入附錄。附錄的使用有助于使你的實驗報告充滿條理性，易于閱讀。

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