當(dāng)然是可以輔導(dǎo)的,香港浸會(huì)大學(xué)的
人工智能碩士學(xué)位一直位居全球頂尖大學(xué)之列。國(guó)際學(xué)生偏好選擇香港浸會(huì)大學(xué)的這門(mén)課程,因?yàn)樵撔5漠厴I(yè)生就業(yè)率較高。
香港浸會(huì)大學(xué)提供卓越的教育質(zhì)量、高端的實(shí)際學(xué)習(xí)和豐富的工作機(jī)會(huì)給國(guó)際學(xué)生。在獲得香港浸會(huì)大學(xué)的人工智能碩士學(xué)位后,學(xué)生將具備進(jìn)行廣泛研究工作的能力。
香港浸會(huì)大學(xué)的互動(dòng)課程、廣泛的研究機(jī)會(huì)和杰出的教學(xué)團(tuán)隊(duì)為學(xué)生提供了一次改變生活的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。碩士學(xué)位有助于學(xué)生成為富有創(chuàng)造力和獨(dú)立思考的研究人員。總的來(lái)說(shuō),從香港浸會(huì)大學(xué)獲得人工智能碩士學(xué)位對(duì)于那些希望深入研究該領(lǐng)域的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)極好的選擇。

課程輔導(dǎo)內(nèi)容
Python用于數(shù)據(jù)分析和人工智能
數(shù)據(jù)分析的原則和實(shí)踐
人工智能
數(shù)據(jù)分析和人工智能的定量方法
信息技術(shù)項(xiàng)目技能
信息技術(shù)論壇
數(shù)據(jù)分析的原則和實(shí)踐
數(shù)據(jù)分析和人工智能的定量方法
信息技術(shù)項(xiàng)目技能
Python用于數(shù)據(jù)分析和人工智能
人工智能
信息技術(shù)論壇
學(xué)習(xí)成果
該課程側(cè)重于信息系統(tǒng)的概念和實(shí)踐,涵蓋高級(jí)信息系統(tǒng)的三個(gè)主題,即數(shù)據(jù)分析、人工智能和智能信息系統(tǒng)。學(xué)生將學(xué)習(xí)扎實(shí)的概念,并獲得這些主題的實(shí)際操作技能,以便能夠?qū)⑦@些概念和技能應(yīng)用于解決現(xiàn)實(shí)世界的信息系統(tǒng)問(wèn)題。完成該課程后,學(xué)生應(yīng)能夠?qū)崿F(xiàn)以下課程預(yù)期學(xué)習(xí)成果(PILOs):
PILO 1:解釋數(shù)據(jù)分析、人工智能和智能信息系統(tǒng)的核心概念和方法。
PILO 2:應(yīng)用數(shù)據(jù)分析、人工智能、智能信息系統(tǒng)和相關(guān)技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題和應(yīng)用。
PILO 3:識(shí)別業(yè)務(wù)需求,并解釋如何應(yīng)用數(shù)據(jù)分析、人工智能和相關(guān)技術(shù)將業(yè)務(wù)需求轉(zhuǎn)化為信息系統(tǒng)。
以上“香港浸會(huì)大學(xué)人工智能碩士可以輔導(dǎo)嗎”的相關(guān)內(nèi)容,海馬課堂專(zhuān)業(yè)課程輔導(dǎo),3500+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資,針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度,匹配背景相符的導(dǎo)師,根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專(zhuān)屬備課,上課時(shí)間靈活安排,中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、 難點(diǎn)問(wèn)題,并提供多方位的課后輔導(dǎo),輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí),補(bǔ)足短板。