一般來說，如果學(xué)生有資格繼續(xù)在該課程中學(xué)習(xí)，但在一門或多門已嘗試的課程中未取得成績，則必須重修該課程或修讀其他學(xué)分。請注意：即使重修成功，學(xué)生的成績記錄中仍會保留未通過的課程。然而，大學(xué)認(rèn)為在某些情況下，學(xué)生重修課程以彌補(bǔ)失去的學(xué)分是不合理的。因此，在特殊情況下，考試小組委員會會允許學(xué)生通過授予額外的特權(quán)來獲得不及格課程的學(xué)分。

一、學(xué)校承認(rèn)的特殊情況

下列特殊情況將由學(xué)習(xí)委員會的學(xué)業(yè)審查小組委員會審議，以授予額外特權(quán)：

該課程未能在完成該課程的學(xué)期內(nèi)通過(如果授予額外特權(quán)而該課程通過，則可能推遲到下一學(xué)期完成);

學(xué)生在接下來的三個(gè)學(xué)期或包括結(jié)業(yè)學(xué)期在內(nèi)的一段時(shí)間內(nèi)無法選修不及格的課程;

該課程的性質(zhì)決定了在接下來的三個(gè)學(xué)期或包括畢業(yè)學(xué)期在內(nèi)的時(shí)間段內(nèi)沒有可接受的替代課程或替代品;或

這是一門兩學(xué)期的必修課程，無法在接下來的三個(gè)學(xué)期或包括獲得學(xué)位的學(xué)期在內(nèi)的時(shí)間內(nèi)完成。

學(xué)生的成績單上將保留原來的負(fù)成績。在原負(fù)分旁邊會顯示 "P "或 "F"，以表示給予了加分，以及加分結(jié)果是優(yōu)等(P)還是不及格(F)。

二、對學(xué)期內(nèi)錯(cuò)過的考試

對學(xué)期內(nèi)的考試、期中考試、缺交作業(yè)和缺交實(shí)驗(yàn)課進(jìn)行學(xué)術(shù)審議。

所有與缺失成績有關(guān)的學(xué)術(shù)討論必須在學(xué)生仍在上課時(shí)提交給課程教師。對于未完成的作業(yè)是否給予學(xué)術(shù)上的考慮，由課程教師決定，因此請與教師聯(lián)系，以確定是否需要文件來支持該請求。請注意，如果要求你提交文件，文件中只能包含你滿意的信息。如果你不希望披露任何個(gè)人信息，由合格機(jī)構(gòu)(如醫(yī)生或衛(wèi)生專業(yè)人員)出具的證明應(yīng)足以作為證據(jù)。如果你不確定如何進(jìn)行，請向你的課程顧問咨詢。

注意：如果你事先意識到你必須錯(cuò)過截止日期/評估，你有責(zé)任盡快通知你的導(dǎo)師。越早做出這些安排，你們就有越多的時(shí)間共同研究能否找到解決辦法。請記住，是否給予學(xué)術(shù)上的考慮是由講師決定的--每種情況都不一樣，講師作出安排的能力可能會受到限制，這取決于具體情況。

三、學(xué)期結(jié)束后的學(xué)術(shù)考慮

如果你需要在課程最后一天之后對你的作業(yè)進(jìn)行評估，你必須提交學(xué)業(yè)評估申請。提交申請的截止日期是政策的一部分，可能會根據(jù)你申請的項(xiàng)目而有所不同。截止日期通常以學(xué)校天數(shù)表示。以下是流程概述。

學(xué)業(yè)評估申請表(針對你希望評估的課程填寫)。

一封個(gè)人信件，解釋情有可原的情況如何影響了你的學(xué)習(xí)和相關(guān)課程。

任何可能支持你申請的文件(例如你的學(xué)術(shù)顧問的信件)。

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，承諾導(dǎo)師真實(shí)教育背景。6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)。7000+申訴成功案例，560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“圭爾夫大學(xué)考試掛科怎么申請?zhí)厥馇闆r進(jìn)行補(bǔ)救”相關(guān)問題，歡迎咨詢海馬課堂。