在面對這一問題時，不同的學校可能采取以下幾種相應的措施：

1. 允許重修：毫無疑問，這是最為普遍也是最被廣泛采納的策略之一。當學生在某個學期中因為任何原因導致主修課程出現不及格現象后，他們有權選擇在既有的學期或者即將到來的學期之內再次研習并通過考試以獲取對應課程的學分。只要重修后考試得分為及格，學生就能夠彌補之前失去的學分，以保證整個教育過程的完整性。

2. 提供補考機會：某些學校還能為那些掛了科目的學生提供額外的考試機會。只要在規定的期限內通過有助于恢復學分的補考，就能得到該課程所需的學分之數。

3. 此類情況不能進行重修：雖然這種策略相對較少見，但部分學校出于某些特殊考慮或許并不支持學生進行課程的重復學習。特別注意，如學生掛科的是必修科目，學校又明確表示此次掛科之后不能再進行重修或補考的話，那么考生很可能無法順利畢業。

因此，對于正在香港求學的各位學生來說，一旦遭遇到掛科的困擾，務必立即熟悉學校相關政策以便做出合適的選擇。假如決定不再對掛科課程進行重修，那么你需要做好未能獲得畢業證書的心理準備。

當然，為了最大程度地避免掛科事件的發生，同學們應該努力遵循以下方針和建議：

首先，合理安排時間：每個人的學習強度和節奏不同，因此學生們需要根據自我能力與實際的時間安排來制定出合理的學習行程表，并且要堅決貫徹執行。

其次，認真對待課堂作業和考試：在學習過程中，作業和考試都是至關重要的環節，也應該得到同學們充分重視。每次上課之前，應該做好預習，課上認真聽講、積極參加小組討論，同時做詳細的課堂筆記以備日后復習使用。此外，課后也要及時復習所學知識并高效完成老師布置的各項師生任務。

另外，勇于尋求幫助：有時，遇到專業性較強或者比較難以理解的課題，學生們可以主動向導師請教或者求助于其他學術高手或者輔導機構，以拓寬自己的視野和思路，提升學習效果。

以下是一些具體的建議供同學們參考：

1. 在學期開始階段，要及時了解所在校園的整體教學規劃、制定相應的課程要求以及評估標準。

2. 在教室內，盡量做到專心致志，盡可能多地參與課堂討論，并有意識地把重點考點記下來。

3. 在課后，并立即回顧課堂的主要知識點，完成所布置的相關作業，確保已掌握住新知識。

5. 在考試來臨之際，妥善擬定合理的復習方案，并勤奮實施之，以此增強自身應試能力。

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