如果情況嚴重影響您在特定學期的學習能力或進行特定評估項目的能力，那么您可以進行情有可原的情況申請(ECA)，幫助您提供適當的調整。學生個人申請的成功率較低，因此選擇海馬課堂申訴服務往往成了許多留學生的第一選擇。

一、哪些情況可以考慮撤課?

1.超出您的控制范圍

正常人認為發生的情況不是由于該人的作為或不作為(無論是直接還是間接)造成的，并且該人對此不負有責任。這種情況一定是不尋常的、不常見的或者不正常的。

2.直到人口普查日期或之后才對您產生全面影響

在普查日期之前，但在普查日期或之后惡化;

在普查日期之前，但全面影響或程度直到普查日期或之后才變得明顯;

在人口普查日期當天或之后。

3.使您無法完成課程要求

您不能合理地：

進行必要的私人學習，和/或參加足夠的講座或教程和/或滿足任何強制性參與要求;

完成所需的評估(包括但不限于考試、作業、測試和論文);

申請可以支持您成功完成課程的替代學習安排(例如通過您的學術學院延長課程作業，或根據情有可原的情況申請進行安排，或針對持續條件的教育訪問計劃);和/或盡管有這樣的學習安排，您仍無法達到課程要求;

完成任何其他必修課程要求。

二、您需要提供什么證據?

1.醫療原因

您的健康狀況(例如疾病、受傷或精神健康狀況)在人口普查日期之前存在，在人口普查日期之后持續存在，并且惡化到您無法繼續學習的程度，或者您的健康狀況直到人口普查日期之后才為人所知并且您無法繼續學業。接受的文件包括注冊醫療或健康從業者/專業人員的報告。

2.課程相關原因

澳大利亞國立大學改變了您的課程安排，因此您將處于不利地位，無法完成課程要求并繼續學習。

示例：澳大利亞國立大學在人口普查日期后取消您的課程，因此您無法完成課程的要求。

接受的文件包括您所在學院的聲明，其中說明：

您因學習課程安排的改變而處于不利地位，并且您修讀替代課程是不切實際的;

變化何時發生;

您不能在沒有學術劣勢的情況下改變課程或班級。

三、不符合資格的情況

課程內容困難、學術負擔或成績不佳，以及與評估和考試相關的普遍壓力和緊張;

在特殊情況出現之前，您已經無法滿足課程要求，例如您在特殊情況發生之前沒有參加課程要求或未通過考核項目;

您在人口普查日期之前了解可能無法完成課程要求的情況和障礙;

您本可以合理避免某些情況(例如，工作承諾與您的學生時間表沖突);或者您的情況并非意外(例如，由于睡過頭或誤讀時間表而錯過考試);或者您的情況并不會使完成課程要求變得不切實際(例如，您患有輕微或短期疾病，但您仍然有能力完成評估)。

四、您的學業記錄中會出現什么內容?

1.成功申請

如果您的申請成功，該課程將被分配 WD(無失敗撤回)等級。該成績不會計入您的 GPA，但會出現在您的學業記錄中。您也可能有資格獲得課程費用減免。

2.申請失敗

提交延遲退學申請將被視為有意退學。如果您的申請不成功，該課程將根據提交申請的時間被刪除并分配適用的等級(詳見下表)。如果您的申請不成功，您仍需承擔課程費用的經濟責任。

海馬課堂申訴服務

當海外學習遇到掛科時，一定要積極的去申訴，避免學校處分影響學業。

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