課程輔導內容

憲法法律I: (LAU12501)

憲法法律I介紹學生學習憲法法律和理論，涉及多個關鍵學說和重要辯論點。模塊的第一部分討論了一些憲法權利，包括與刑事審判、財產和非列舉權利相關的權利。模塊的第二部分探討了愛爾蘭憲法下的權力分立，著重討論立法、司法和行政政府權力的界限和互動。模塊的第三部分涉及憲法訴訟和憲法解釋的總體問題。

憲法法律II: (LAU22501)

本模塊審視憲法法律的以下方面：與家庭和教育有關的保障;宗教自由;言論自由;結社自由;集會自由;個人權利的保障;平等權利的保障;住所的不可侵犯性。

法律基礎I: (LAU11511)

這個模塊向初級法學新生介紹愛爾蘭法律體系的主要特點和法律技能方面。該模塊考慮了法律體系的各個方面，包括法律來源、愛爾蘭法院系統以及在普通法中的判例法原則(先例規則)。它還試圖將愛爾蘭法律體系更廣泛地置于法律家族體系中。最后，它試圖考慮愛爾蘭法律體系的一些 overarching values，特別是在國際人權在其中的角色方面。總體而言，它旨在使學生對愛爾蘭法律體系的政治、社會和經濟背景有所了解，并且特別強調可能影響其運作的當前發展。該模塊還旨在為學習法律提供基本的技能。它介紹了法律研究和推理，并提供論文寫作和法律問題解決的實際培訓。該模塊為學生提供了一個結構化反思學習的機會。它旨在通過提高學習方法的意識和培養有效的學習策略，使學生適應第三階段的教育。

法理學: (LAU10522)

這個模塊的目的是為學生提供對當代法理學和道德政治哲學中一些關鍵問題的概述，鼓勵他們批判性地和分析性地參與當前的辯論。該模塊涵蓋了關于法律和裁決性質的問題，這些問題放置在法律與道德之間更廣泛背景下的聯系中。法律與道德之間聯系的主題通過分析法治概念、扎根的法律權利與民主之間的互動，以及在侵權行為法和刑法中嚴格責任的法律概念中應用道德哲學來進一步探討。這門課程不僅為學生提供了堅實的法理學基礎，還旨在通過引入相關哲學概念，深化他們對法律其他方面的理解，從而啟蒙他們在都柏林圣三一學院法律學位的早期階段。

土地法: (LAU22511)

這門課程將學生介紹給涵蓋普通法、衡平法原則和立法的廣泛體系，這些法律規定了土地獲取、持有和轉讓的各種方式。課程從分析愛爾蘭法律體系中土地權利的公法保護開始，包括憲法和《歐洲人權公約》。課程對支撐和影響土地法的私人所有權的理論基礎進行了批判性反思，還考察了經濟學和政治學的其他視角如何影響土地法的形成。課程考慮了通過普通法和法令對土地法的演變，理解這些是對當前愛爾蘭復雜法律體系的基本欣賞。課程貫穿始終關注的重點是2009年《土地和轉讓法改革法》對愛爾蘭土地法所帶來的變革。具體涉及的主題包括自由保有和租賃土地權利的性質、共有權、土地用作抵押品以及土地權利(附屬權和契約)。

侵權法: (LAU11531)

這是一個標準課程，旨在向大一新生介紹侵權法。涵蓋的主題包括主要的侵權行為如過失、誹謗和侵擾，以及防御、時效期限和侵權法與憲法之間的互動等問題。

合同法: (LAU11542)

合同是普通法義務法的核心學科之一。它涉及分析制定合同規則背后的法律原則，以及合同不會形成或停止生效的情形。

刑法: (LAU12552)

本模塊的重點是實體刑法：定義犯罪、刑法基本概念、刑事責任的一般原則、不同的防御和犯罪類型。通過本模塊的學習，學生應該熟悉愛爾蘭刑法體系的基本原則以及刑事法庭程序的基本方面。鼓勵學生在學習過程中對研究的規則、判決和立法進行批判性和分析性思考。

衡平法: (LAU22522)

Equity可以描述為由大法官法院發展的一系列規則和原則，旨在緩解普通法的嚴苛性。本課程審視一般原則，涉及私人和公益信托法以及信托的管理，重點放在受托人的權力和職責上。課程還涵蓋了諸如禁令等衡平救濟的一些方面，并審查了關于所有權阻止的原則。本模塊的重點是實體刑法：定義罪行，刑法基本概念，刑事責任的一般原則，不同的辯護和刑事犯罪類型。學生在模塊結束時應熟悉愛爾蘭刑法體系的基本原則以及刑事法院程序的基本方面。鼓勵學生對在整個模塊過程中學習的規則、判決和立法進行批判性和分析性思考。

法律基礎II: (LAU11561)

這個模塊在《法律基礎I》的基礎上進一步深入，繼續向初年級法學生介紹愛爾蘭法律體系的關鍵特征和信息來源，以及必要的法律技能。首先，該模塊考慮了統計解釋的原則。其次，該模塊審視了國際法的來源及其在愛爾蘭法律體系中的地位，特別是關注歐洲人權公約。第三，該模塊向學生介紹了歐盟法律體系。研究的主題包括：歐盟法律的來源;歐盟的機構;歐盟的立法和司法程序;以及歐盟法律的基本原則，包括直接效應和優先性。

法規與管理: (LAU11571)

學生將被引導推理出法定法規的概念、其必要性及其限制。在司法解釋、監督和審查方面，該模塊專注于：

• 法定法規和授權立法的合憲性

• 審查法規的依據和標準

• 法律解釋的內外部輔助

• 法律解釋的方法。

此外，該模塊還討論了政策制定中的實際考慮，集中在成本效益分析上，并關注公共選擇理論和批判法律研究。

民事法律救濟: (LAU22001)

學生們在侵權(JF)、合同(JF)和權益(SF)模塊中已經接觸過私法義務，強烈建議學生保留這些模塊的教科書。對于在普通法和權益法中提供給原告的救濟措施的概念性理解是私法分析的頂梁柱。本課程分析了支持私法索賠的各種個人和專有救濟的救濟目標(例如賠償損失、懲罰不當行為或不當得利的歸還等)。涉及侵權、合同違約、不當得利、權益錯誤等私法索賠的實質性問題(如因果關系、遙遠的損害、損害賠償、專有救濟等)將會按其自身條款進行考慮，并在各個學科領域(如合同、侵權、不當得利、權益等)中進行比較和對比。

辯論: (LAU22002)

這個項目為學生提供了發展書面和口頭辯護技能的機會，這是律師培訓的核心組成部分。班級被分成四人小組，每個小組再分為兩個小組，然后告知哪兩人將代表原告/上訴人/申請人，哪兩人將代表被告/被申訴人。四人小組選擇他們將參與的虛擬法律行動之一。然后，小組準備關于他們選擇的法律行動的書面和口頭陳述，并隨后在法庭聽證會上進行口頭陳述。

學生在整個課程中接受有關模擬辯論的指導，以及準備法律論據和辯護技能的指導。他們在小組中共同準備和呈現兩種形式的法律陳述。該課程以及格/不及格的方式評分，評估中60%的分數由成對準備的陳述書得出(除非有特殊情況，每對成員獲得相同的分數)，40%的分數用于口頭陳述(每位學生根據其表現獲得個人評分)。

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