常見的學術不端行為

在了解如何應對之前，首先要明確什么行為被認為是學術不端。UNSW對學術不端行為有嚴格的定義和標準，包括以下幾種常見情況：

借助非本人獨立完成的工具：包括使用代寫服務、翻譯軟件、AI(如ChatGPT)等工具來完成作業或考試。這些工具可能會影響學術誠信，因為它們不反映學生的真實能力。

作弊行為：在考試中作弊、攜帶電子設備進入考場等行為都是嚴重的學術不端。此類行為會被嚴格審查和處理。

抄襲行為：無論是抄襲他人的作品還是自我抄襲(如使用自己之前的作業)，都屬于學術不端。抄襲包括不當引用、未注明來源等。

引用不當：未正確引用他人的工作，或原樣照搬他人的內容，沒有明確標示來源，均屬于不當引用行為。

應對學術不端指控的建議

遇到學術不端指控時，以下建議可以幫助你更好地應對和解決問題：

了解Turnitin的最新情況：UNSW的Turnitin系統已經更新，自行檢查AI生成內容的有效性已不再適用。避免使用翻譯軟件和其他工具來修改作業，以免被系統檢測到。

避免不實陳述：除非教授明確允許，避免在會議中提及使用翻譯軟件或其他工具。如果確實使用了這些工具，務必如實說明。

謹慎選擇服務：避免使用不可靠的AI查重或降低AI檢測率的服務，這些服務可能會進一步加劇問題。

提供充分證據：UNSW通常要求提供草稿和作業記錄等材料來解釋AI問題。確保所有提交的證據清晰且詳細，以幫助教授理解和審查你的情況。

理性對待AI檢測結果：高AI檢測率不一定意味著學術不端，每個案例應具體分析。保持冷靜，準備充分的申訴材料。

學術不端審查流程

了解審查流程有助于你有效應對學術不端指控。以下是UNSW學術不端審查的流程：

初步懷疑：任課教師或教授對作業或考試產生學術誠信方面的懷疑。通常，這種懷疑基于系統檢測結果或教師的直觀感受。

獨立調查：教師對存疑作業或考試進行獨立調查。如果發現確鑿證據，教師將向學術委員會報告問題。

學術委員會調查：學術委員會展開全面調查。如果證據充分，委員會會判定存在學術不端行為，并通知學生將面臨聽證會。

聽證會：學術委員會安排聽證會，學生可以在會上陳述自己的觀點和證據。聽證會結束后，委員會將在5至7個工作日內通知處理結果。

上訴：如果對處理結果有異議，可以選擇上訴。確保在規定時間內提交上訴材料，并提供額外證據來支持你的申訴。

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