對于許多留學生來說，踏上異國求學之路充滿了挑戰(zhàn)與未知。而當遭遇學術(shù)不端的指控時，更是讓人陷入深深的焦慮與迷茫。點擊藍字可以直接咨詢海馬課堂學術(shù)不端相關(guān)信息！

人生第一次出國讀書，本以為一切會輕松拿捏。在國內(nèi)有著不錯的學習經(jīng)歷，雅思和 GRE 也順利通過，起初的在線答題考試，如微積分和線性代數(shù)，憑借以往的知識輕松應對且成績優(yōu)異。然而，最后一學期的兩篇論文卻成了難題。由于對有道翻譯的過度依賴以及引用不當，又沒有查重習慣，直接被老師舉報到了學院。

與教授溝通時，教授十分生氣，甚至懷疑作業(yè)是抄襲而來。隨后被安排參加學院的學術(shù)不端聽證會，毫無經(jīng)驗的自己在小紅書上尋找?guī)椭瑓s發(fā)現(xiàn)信息混亂，難以分辨。幸好同班同學介紹了曾成功 appeal 分數(shù)的學長，在其幫助下進行了咨詢。學長也是推薦了海馬課堂學術(shù)不端申訴的服務，咨詢相關(guān)老師之后心里有了點底。

聽證會上，壓力巨大且面臨畢業(yè)，情緒失控哭了出來，場面一度尷尬。但調(diào)整狀態(tài)后，按照事先準備的發(fā)言稿逐句解釋。最終，老師們討論認定這是低學術(shù)技能問題，要求回去修改后重新提交。

從這次經(jīng)歷中可以得到一些教訓。首先，不能過度依賴翻譯軟件，要提高自己的語言能力和學術(shù)寫作水平。其次，必須養(yǎng)成良好的引用習慣，嚴格遵守學術(shù)規(guī)范。再者，面對學術(shù)不端的指控時，要保持冷靜，積極尋求可靠的幫助和建議。

對于其他留學生來說，要以此為戒，在平時的學習中注重培養(yǎng)自己的學術(shù)能力，避免陷入類似的困境。同時，若不幸遭遇學術(shù)不端的問題，不要驚慌，要勇敢面對，積極采取正確的措施來解決問題。

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