近期，有小伙伴詢問小海馬“香港大學(xué)的面試內(nèi)容”，因此，為了解答這個疑惑，小海馬將對此進行詳細闡述。如果在閱讀本文后，仍有疑問或需要更深入的面試輔導(dǎo)，建議尋求海馬課堂面試指導(dǎo)老師的幫助，以提高面試表現(xiàn)~

一、面試形式

香港大學(xué)的面試通常采用線上小組面試的形式，屬于非領(lǐng)導(dǎo)小組討論。每個小組大約有七至八名考生，由兩名主持老師監(jiān)控，通常是一位中國籍老師和一位外籍老師。值得注意的是，主持老師基本不會參與討論。

二、面試流程

1.進入等待室：按照面試郵件中的指引，考生先進入線上等待室，等待開始。

2.閱讀室階段：隨后，考生被分配到閱讀室，每個考生在此由一位老師帶領(lǐng)，等待所有成員到齊后，老師會發(fā)放一篇文章。考生有20分鐘的時間閱讀并做筆記，盡量全面記下要點。

3.討論室階段：閱讀完畢后，考生進入討論室，開始正式面試。面試以自我介紹開場，雖然官方郵件可能未明確說明，但準(zhǔn)備充分的自我介紹會為面試加分。

4.小組討論：自我介紹結(jié)束后，進入全英文的非領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)。考生可以就文章內(nèi)容發(fā)表觀點或提出質(zhì)疑，討論時長為30分鐘。通常，每位考生有一到兩次發(fā)言機會。

5.結(jié)束環(huán)節(jié)：討論結(jié)束后，考生被分配到最后的聊天室。這個環(huán)節(jié)由學(xué)生大使主持，考生可以用中文與大使交流，了解更多關(guān)于港大的學(xué)習(xí)和生活情況。

6.面試結(jié)束：所有環(huán)節(jié)結(jié)束，考生可自由退出。

三、常見面試問題與回答思路

1.自我介紹：簡明扼要地介紹個人背景、學(xué)術(shù)經(jīng)歷、職業(yè)目標(biāo)以及申請港大的動機，展示出對該專業(yè)的興趣和對自身優(yōu)勢的自信。

2.為什么選擇這個專業(yè)：結(jié)合自身學(xué)術(shù)背景或職業(yè)規(guī)劃，說明該專業(yè)與個人未來發(fā)展的契合點，表達對專業(yè)知識的渴望與興趣。

3.你打算如何學(xué)習(xí)這個專業(yè)：詳細闡述個人的學(xué)習(xí)計劃，可以提到對課程安排的了解、學(xué)習(xí)方法以及未來研究方向，展現(xiàn)出規(guī)劃性和主動學(xué)習(xí)的態(tài)度。

3.你申請這個專業(yè)的優(yōu)勢與劣勢：展示自己與該專業(yè)相關(guān)的技能和經(jīng)驗，同時坦誠提到自己可能的不足，但要強調(diào)解決這些不足的計劃和行動。

5.這個專業(yè)與你的本科專業(yè)有什么關(guān)聯(lián)：重點說明本科專業(yè)與申請專業(yè)的相關(guān)性，如何利用本科所學(xué)為未來的學(xué)術(shù)或職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

6.為什么選擇來香港：從學(xué)術(shù)資源、城市國際化程度、未來職業(yè)發(fā)展等角度出發(fā)，表達對香港求學(xué)的向往與實際考慮。

7.你對申請的專業(yè)有了解嗎：展示對該專業(yè)的深入了解，提到具體的課程內(nèi)容或?qū)W術(shù)方向，表明自己經(jīng)過充分的研究和準(zhǔn)備。

8.你有什么想問我們的嗎：這個問題是考察考生的興趣點和準(zhǔn)備程度。可以詢問更多關(guān)于課程安排、教授研究方向或?qū)W術(shù)機會的問題，以此展現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的認真態(tài)度。

海馬課堂香港高校面試輔導(dǎo)

1.資深導(dǎo)師一對一帶領(lǐng)你頭腦風(fēng)暴，根據(jù)你的特點定制專屬輔導(dǎo)方案。

2.優(yōu)化你的簡歷內(nèi)容與個人表現(xiàn)，幫助你爭取主導(dǎo)筆面試，規(guī)避不利話題。

3.實戰(zhàn)模擬演練，帶領(lǐng)你了解筆試面試各個環(huán)節(jié)和評分標(biāo)準(zhǔn)。

4.帶領(lǐng)學(xué)生轉(zhuǎn)換傳統(tǒng)面試模式，確保思維能和考官同頻，答出要點。

5.學(xué)術(shù)指導(dǎo)提升學(xué)生專業(yè)知識儲備，順利搞定筆面試中的學(xué)術(shù)問題。

6.訓(xùn)練學(xué)生英語口語、聽力和表達能力，助力學(xué)生面試不怯場。

海馬課堂服務(wù)煥新，六大模塊強勢護航!包括定制規(guī)劃報告、心靈輔導(dǎo)、免費公益課、提分規(guī)劃及單項與組合課業(yè)輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)教練助力 GPA 提升與職業(yè)發(fā)展，緩解壓力焦慮，清理負面情緒，提升自信，滿足不同學(xué)習(xí)需求。