美國碩士掛科的影響

1.重修機制與成績記錄

與國內大學不同的是，在美國大學一旦掛科拿到 F 成績后，是沒有補考機會的，只能選擇重修這一途徑哦。而且呀，重修還需要額外支付這門課程的學費呢，這無疑增加了學習成本呀。即便重修通過了，也沒辦法覆蓋上一次掛科的成績，它們是獨立計算的哦。甚至有的學校在學生重修通過考試后，依然不會更新成績，仍舊顯示掛科成績，只是學分算是修過了而已，這樣的成績記錄方式對學生來說還是挺不利的呢。

2.學業(yè)警示與開除風險

美國大學對學生的學術表現(xiàn)有著明確且嚴格的要求呀。根據(jù)《華人學生現(xiàn)狀調查》的抽樣數(shù)據(jù)顯示，GPA 過低是留學生被開除的主要原因，占比高達 68% 呢。通常本科生 GPA 低于 2.0 就會受到學校的警告，如果在規(guī)定時間內成績沒能有明顯的改善，那最終很可能就會面臨被開除的結果哦。對于碩士研究生來說，雖然具體的 GPA 紅線可能因學校和專業(yè)不同而有所差異，但一旦掛科過多導致 GPA 低于要求，同樣存在這樣的風險呀。

學校一旦做出開除的決定，那就意味著學生不再享有留學生身份了，F(xiàn)1 簽證也會隨之被取消哦。要是選擇不回國，繼續(xù)留在美國的話，可就屬于 “非法” 滯留了，這是違反法律規(guī)定的行為，會帶來很多麻煩呢。而且呀，有些同學因為害怕家人擔心，被開除后也不敢告知家人，就這樣 “非法” 滯留在美國，這其實是非常不明智的選擇哦，不僅讓家人一直處于擔心中，自己也會陷入更為艱難的處境，所以在學業(yè)上可一定要努力，盡量避免掛科呀。

3.就業(yè)方面的影響

掛科往往容易致使 GPA 下降，嚴重的情況下甚至可能導致無法獲得學位呢。這對于畢業(yè)后找工作，尤其是想在美國當?shù)卣夜ぷ鱽碚f，影響可是相當嚴重的哦。要知道，美國的公司在招聘應屆畢業(yè)生時，是非常看重大學成績的呀。特別是在剛畢業(yè)，還沒有太多實際工作能力展現(xiàn)出來的時候，優(yōu)秀的大學成績就代表著這個學生具備扎實學習新知識的能力，是個有潛力、肯上進的好苗子哦。相反，如果成績比較差，公司很可能就會認為求職者連基本的學習能力都不具備，自然在招聘時就不太愿意考慮了呀。

所以說，綜合來看，美國碩士掛科確實可能引發(fā)諸多負面后果呢，這也提醒了各位家長和同學們，在選擇學校的時候，務必要重視美國大學的掛科率問題呀，提前了解清楚，也好心里有個底哦。

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留美后避免掛科的策略

1.保證出勤與按時作業(yè)

保證出勤是最基本的要求哦，按時完成作業(yè)也是必不可少的基礎呀。出勤情況其實是能夠很客觀地反映學生學習態(tài)度的一個重要方面呢。有些初到美國的國際學生，可能不太重視出勤問題，覺得偶爾曠課沒什么大不了的，還經(jīng)常不能按時完成教授布置的作業(yè)，殊不知這樣很容易就會受到嚴重警告哦。要知道，教授們都是很看重這些日常學習表現(xiàn)的，它們都會在一定程度上影響最終的課程成績呢，所以一定要養(yǎng)成按時上課、認真完成作業(yè)的好習慣呀。

2.認真對待每一門課程

在美國大學，每門課程的考核方式都是多種多樣的，像期中、期末這樣的大型考試自然不用說了，還有 presentation(展示匯報)、quiz(小測驗)、group project(小組項目)等等，這些每一部分可都是要計入總成績的哦。所以呀，同學們必須認真對待課程學習的每一個環(huán)節(jié)，不能抱有僥幸心理，想著等到期末再臨時抱佛腳，那往往就來不及了哦，要把功夫下在平時，一步一個腳印地學好每一門課呀。

3.修夠學分要求

為了能夠順利畢業(yè)，修夠一定的學分那是必須的哦。一般來說，本科通常需要 4 年時間，大約要修滿 120 學分，這里面包含了基礎教育課程、選修課程以及專業(yè)要求的相關課程呢。在選課時，同學們一定要仔細了解學校的學分要求呀，最好多向老師和學長學姐們尋求建議，根據(jù)自己的實際情況去選擇適合自己的課程，確保能夠按計劃修夠學分，避免因為學分沒修夠而影響畢業(yè)進度或者導致其他學業(yè)問題哦。

4.調整好心態(tài)

留學生剛到美國的時候，在學習和生活方面可能會遇到很多不適應的地方呢。特別是在入學的第一個學期，有些同學可能會比較松懈，覺得可以先放松放松，結果導致課程跟不上，面對這些挫折又容易產(chǎn)生厭學心理，這可就陷入惡性循環(huán)了呀。其實學習就是一個不斷解決問題的過程，遇到困難是很正常的，大家要學會理性面對挫折，不要自怨自艾哦，及時調整好心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度去迎接學習上的各種挑戰(zhàn)，這樣才能更好地投入到學習中去，避免掛科情況的發(fā)生呀。

5.不懂就多問

在美國大學的學習環(huán)境里呀，多數(shù)教授都是很歡迎學生向他們請教問題的哦。同學們可千萬不要害怕向別人提問，要知道，請求幫助其實是一種非常明智的做法呢。學習過程中遇到不懂的地方，一定要善于主動去解決問題，可不能等到成績不及格了才想起來去找老師討論呀，平時多和教授、同學交流溝通，不僅能幫助自己更好地理解知識，也有助于營造良好的學習氛圍，提升學習效果哦。

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