HighMark 申訴專注于幫助學生解決這類學業危機，為大家詳細介紹相關情況和應對方法，點擊藍字可以直接咨詢！

一、學校處分方式

1.警告（Warning）

這是相對較輕的一種處分方式，通常是學校對學生初次出現的一些小問題給予的提醒，表明學生已經接近違反學校規定，但還沒有造成嚴重后果。

2.緩刑（Probation）

比警告更嚴重一些，意味著學生的學業或行為表現已經引起學校關注，如果在緩刑期間內不能改善情況，可能會面臨更嚴厲的處分。

3.暫停（Suspend）

這是較為嚴重的處分，學生將在一段時間內被禁止在學校上課，需要按照學校規定的程序和時間進行調整或等待，才有機會重新回到學校學習。

4.開除（Dismissal）

這是最嚴重的處分。一旦被開除，學生的 i - 20 身份會失效，可能面臨被驅逐出境的風險，對學生的學業和未來發展產生極大的負面影響。

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二、被開除的原因

1.學術不端

包括抄襲、作弊等不誠實行為。學術誠信是學校非常重視的原則，任何違反這一原則的行為都可能導致嚴重的后果。例如，在考試中抄襲他人答案或者在論文寫作中剽竊他人研究成果，這些行為都破壞了學術環境的公正性，學校通常會對這類行為采取嚴厲的措施。

2.GPA 低

對于紐約大學的學生來說，如果本科生 GPA 連續兩個學期低于 2.0.研究生 GPA 連續兩個學期低于 3.0.就可能面臨被處分的風險。學習成績不達標反映出學生在學習過程中可能存在知識掌握不扎實、學習方法不當等問題。

3.多門掛科

當學生出現多個科目成績不合格的情況時，這表明學生在多門課程的學習上都遇到了較大的困難，學校可能會認為該學生無法跟上教學進度，從而考慮采取處分措施。

4.一門課程多次掛科

同一科目反復不及格說明學生在該課程的學習上存在持續性的問題，可能沒有找到適合自己的學習方法來攻克這門課程，學校也會對此進行關注并可能給予處分。

5.違反校規

這不僅包括學術方面的違規，還可能是行為上的違規，例如違反學校的住宿規定、校園行為規范等。學校的校規旨在維護整個校園的秩序和安全，保障學生的正常學習和生活環境，任何違反校規的行為都可能受到相應的處罰。

三、應對措施

1.非常規撤課策略

如果學生的 GPA 還未觸及學校規定的紅線，但已經處于危險區，可以考慮采用非常規撤課的方法。

具體操作是將那些可能導致 GPA 進一步下降的掛科科目撤出。這樣做在短期內可以有效提高 GPA，避免觸發學校的停學或退學機制。不過，撤課也需要遵循學校的相關規定，例如在規定的時間內提出撤課申請，并且要考慮撤課對后續學業的影響，比如是否會影響畢業所需的學分等。

2.停學退學申訴

一旦收到學校的停學或退學通知，申訴就成為學生爭取留在學校的重要手段。

在撰寫申訴信時，學生需要清晰、坦誠地解釋造成多門考試掛科或其他導致被處分情況的原因。如果存在特殊情況，如健康問題(例如突發疾病影響學習)、家庭困難(比如家庭突發重大變故導致無法專心學習)等，要詳細地在申訴信中說明。同時，還要闡述自己對未來學習的規劃和決心，讓學校看到你有改變現狀、努力提高學業成績的誠意和能力。HighMark 申訴在這方面具有豐富的經驗，能夠幫助學生制定合理的申訴策略，撰寫有說服力的申訴信，提高申訴成功的概率。

面對紐約大學可能出現的掛科勸退情況，學生們不要驚慌失措。及時采取合理的應對措施，如有需要可以尋求 HighMark 申訴等專業機構的幫助，爭取最大程度地保護自己的學業權益，繼續在學校順利完成學業。