學(xué)校的評(píng)分和申訴政策

碩士畢業(yè)論文/畢設(shè)：若分?jǐn)?shù)低于 45 分，無(wú)法補(bǔ)交，只能通過(guò) 申訴(appeal) 來(lái)爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)或修改評(píng)分。

本科大一、大二：如果掛科，可以通過(guò)補(bǔ)考機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)成績(jī)。

本科大三、碩士階段：這兩個(gè)階段是沒(méi)有補(bǔ)考機(jī)會(huì)的。如果掛科，通常必須進(jìn)行 重修。這些階段的學(xué)生面臨較大風(fēng)險(xiǎn)，掛科會(huì)直接影響畢業(yè)進(jìn)程。

軟掛政策與申訴

本科：

在特定情況下，本科階段的學(xué)生如果成績(jī)?cè)?30-39 分，是有可能申請(qǐng) 軟掛 的，避免重修或補(bǔ)考。但需要注意，核心課程 通常無(wú)法申請(qǐng)軟掛。

軟掛意味著你可以避免參加補(bǔ)考，成績(jī)不會(huì)對(duì) GPA 造成影響，只要未來(lái)沒(méi)有再次掛科，畢業(yè)仍然可以順利進(jìn)行。

碩士：

如果碩士成績(jī)?cè)?40-49 分，學(xué)生可以申請(qǐng) 軟掛，避免重新提交論文或參加補(bǔ)考。這是為了避免不必要的延遲畢業(yè)。

軟掛申請(qǐng)的批準(zhǔn)通常會(huì)考慮是否有負(fù)面因素影響了你的表現(xiàn)，申請(qǐng)時(shí)需要提供合理的解釋和證據(jù)。

硬掛與補(bǔ)考

硬掛：如果你的成績(jī)?cè)诓环宪洅鞐l件的情況下掛科，屬于 硬掛，這意味著你必須補(bǔ)考或重修。

補(bǔ)考：愛(ài)丁堡大學(xué)對(duì) 大三 和 碩士 的學(xué)生通常不提供補(bǔ)考機(jī)會(huì)。因此，掛科的學(xué)生必須通過(guò) 申訴(appeal) 嘗試爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，或者接受重修的安排。

如何申訴?

如果你的成績(jī)與要求差距不大，或者遇到學(xué)術(shù)不端指控，申訴是一個(gè)有效的選擇：

分?jǐn)?shù)差距較小(如 40-49 分)：

如果分?jǐn)?shù)差距較小，可以通過(guò) remark(重新評(píng)分) 向老師爭(zhēng)取提高分?jǐn)?shù)。關(guān)鍵是要了解該課程的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，找出可以提高分?jǐn)?shù)的主觀部分或評(píng)估點(diǎn)，并提出合理的申訴請(qǐng)求。

分?jǐn)?shù)差距較大(如 30-39 分)：

如果分?jǐn)?shù)較低，屬于硬掛，你可以申請(qǐng) 補(bǔ)考機(jī)會(huì) 或者 軟掛。申請(qǐng)時(shí)需要詳細(xì)說(shuō)明自己面臨的特殊情況，提供相應(yīng)的證據(jù)支持，并考慮申請(qǐng) uncapped，即消除 GPA 影響的措施。

在申訴補(bǔ)考時(shí)，務(wù)必提供有效的、客觀的理由，避免模糊不清或毫無(wú)根據(jù)的解釋。

提前預(yù)感可能掛科：

如果你已經(jīng)意識(shí)到成績(jī)可能會(huì)低于要求，可以考慮提前申請(qǐng) EC(Exceptional Circumstances)，以爭(zhēng)取特殊考慮。這是為學(xué)生提供的一個(gè)補(bǔ)救措施，確保不可抗力因素(如健康問(wèn)題、個(gè)人困境等)不會(huì)影響你的成績(jī)。

總結(jié)

愛(ài)丁堡大學(xué)的申訴規(guī)則相對(duì)嚴(yán)格，但也提供了明確的補(bǔ)救途徑，幫助學(xué)生在掛科后爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。無(wú)論是分?jǐn)?shù)差距較小的學(xué)生，還是需要面對(duì)重修的學(xué)生，都有相應(yīng)的途徑進(jìn)行申訴。最重要的是：不要慌張，保持冷靜，明確自己的情況，并及時(shí)采取正確的行動(dòng)。