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英國期末作業提交了出分0分怎么辦老師可以簡單介紹一下嗎？
1. 是否正在被調查學術不端?
首先，關于成績為0分的情況，一種可能性是你正被調查學術不端。某些情況下，學校會在調查過程中暫時鎖定成績，顯示為“0分”或“未提交”。這是因為學校需要在調查清楚后，才能確定是否最終給出有效成績。如果是這種情況，成績并非最終結果，而是在調查完成后會進行修改。
2. 是否存在遲交?
另一種可能性是你遲交了作業。即便你的作業通過了查重系統(如Turnitin)，如果提交時間晚于截止日期，部分學校可能會對成績進行嚴重扣分，甚至給0分。這個問題需要通過查看提交記錄來確認。檢查一下自己是否真的在截止日期前提交作業，或者是否系統出現了延遲。
3. 如何應對成績為0的情況?
無論是哪種原因，若你確信自己沒有涉及學術不端，且作業按時提交且原創，可以按照以下方式進行申訴：
a.證明檢測系統(如Turnitin)可能存在問題
雖然Turnitin是眾多學校使用的查重系統，但它并非完美無缺，有時可能出現系統錯誤或漏洞。如果你懷疑作業被誤判為抄襲或引用不當，可以向學校提出這一問題，要求重新評估作業的查重結果并提供詳細的技術支持，證明系統沒有出現問題。例如，向學校提供你的Turnitin報告，并闡明你提交的作業在檢測系統中的匹配度較低，顯示沒有嚴重的抄襲。
b.證明自己是原創的
如果你的作業并未涉及學術不端，證明自己原創是至關重要的一步。準備好完整的證據鏈，包括：
作業的初稿、草稿或思維導圖，證明作業的思路和邏輯是你獨立完成的。
提交作業時的時間記錄，確保作業是按時提交的。
作業所引用的文獻資料或任何相關的學術資源，證明你合理引用了資源。
務必避免在沒有充分證據的情況下向導師或學校解釋自己的情況。錯誤的處理方式可能會影響你后續的申訴，并且影響學術記錄。最佳做法是：通過經驗豐富的申訴團隊幫助梳理證據鏈，正確溝通，確保一次申訴就能順利解決。
4.避免過度依賴情緒化材料
學術不端的申訴需要真實的證據來支持，而非情緒化的辯解。過往的證明(例如抑郁證明等)可能在這種情況下并不適用。務必確保你提交的每一份材料都是有據可依、符合學校要求的證據，而非僅憑情緒來處理問題。
閱讀原文：http://www.fuguojinrong.com/qa/27996_57.html
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