話雖如此，還是有一些基于證據的方法已經被證明可以提高數學成績。下面來看七種不同的提升成績的方法，以及如何幫助學生在數學上取得進步。

　　接納動手學習

　　操作性學習工具不僅僅適用于小學階段的學生。所有年齡段的孩子都應該使用動手工具，把抽象的數學概念變得更具體，使數學課堂更具互動性。

　　雖然在考試當天學生不太可能使用這些教具，但它們能讓學習新概念更輕松，尤其是當學生陷入困境時。

　　動手工具可以幫助學生更容易地可視化復雜數學題目的逐步過程。數學中的動手學習示例包括：

　　用實物表示數字和運算。

　　使用拼板塊或七巧板來表示幾何形狀，或探索數學與藝術的聯系。

　　用骰子、硬幣和轉盤教授概率和統計。

　　由學生主導的調查，并將結果整理成條形圖、餅圖或其他可視化圖表。

　　數學游戲和謎題，在學習新概念的過程中創造戰略思維的機會。

　　動手學習體驗讓數學更有趣，加深學生對抽象主題的理解，并讓提高數學的過程更輕松。

　　將數學概念與現實應用聯系起來

　　數學無處不在。向學生展示數學在日常生活中的使用方式，可以提高他們的參與度和對新概念的興趣。

　　這對那些感覺與數學沒有聯系的學生尤其有效。

　　通過使用現實世界的數據，比如新聞中的話題，讓數學對學生更有意義。圍繞他們關心的事情進行問題解決的討論。

　　這并不一定要很復雜。比如，用披薩就可以作為學習分數的現實工具。

　　學生興趣調查在這里大有幫助，可以收集關于學生喜歡、不喜歡甚至他們在家最喜歡玩的電子游戲的資料。

　　用他們喜歡的游戲主題去建模一個新概念，你就會很快成為課堂里的“最有價值老師”。

　　尋求專業輔導機構的幫助

　　海馬課堂1v1留學輔導將會幫助你：

　　專業碩博導師團隊：?? 核心導師來自藤校或者QS前百數學相關專業碩博，學術功底扎實，實戰輔導經驗豐富。

　　1v1個性化定制教學：?? 根據你的實際基礎量身定制專屬學習計劃。課堂疑問隨時提出，極速答疑解惑，學習效率倍增。

　　全周期督學伴學：?? 學習過程有專人跟進，及時反饋學習效果，進步清晰可見。

　　大量練習

　　不僅僅是家庭作業，盡管在家額外練習有助于學生掌握新概念。在課堂上練習新技能，小組或全班一起拆解難題。

　　要經常復習“舊”概念，尤其是在新學年開始或長假之后。數學概念是循序漸進的，所以必須保持之前學到的技能新鮮。

　　同時，要確保學生在考試當天不會被任何東西嚇到。

　　做模擬測試。如果考試涉及技術工具，要在考試前練習使用這些工具。將技術融入日常教學中。

　　利用技術來監測學生的進步，并通過有趣的活動和游戲化學習來吸引學生。

　　重點不要放在如何提高數學成績和分數上，而要更多地關注與內容的互動。

　　隨著學生對內容投入度的提高，其他結果自然會隨之而來。學習數學可以(也應該)是有趣的。

　　越是讓學生容易接觸到新知識，他們就越可能主動去練習新的概念。