美國心理學會 (APA) 致力于改進其引文指南，以加強其資源的可信度。最近的變化發(fā)生在 2009 年，APA 將其引文指南從第五版更新到了第六版。在這種情況下，新的 APA 引用指南為引用數(shù)字資源和加強其可信度提供了指導。因此，第六版 APA 格式為引用網(wǎng)絡來源提供了全面的規(guī)則，要求作者省略出版日期，但要包括數(shù)字對象標識符(DOI)和在線文檔鏈接，并包含許多作者姓名。

1.不包含檢索日期

APA引文風格要求作者在引用網(wǎng)絡資料時不包含訪問日期。例如，APA 第 6 版的現(xiàn)行格式不要求作者包含信息的訪問日期。最初，第五版要求作者在互聯(lián)網(wǎng)資源的 URL 前注明訪問日期。相比之下，修改后要求作者只引用可信網(wǎng)站的信息。例如，省略檢索日期只適用于信息不太可能隨時間改變的來源。有鑒于此，作者不應使用維基百科等網(wǎng)站的信息，因為這些信息可能會隨著時間的推移而改變。因此，APA 格式不要求從可信網(wǎng)站引用的信息注明獲取日期。

2.在 APA 引用風格中包含鏈接

APA 引用風格要求作者包含所有互聯(lián)網(wǎng)資料來源的鏈接。 例如，APA 格式強調在線資料來源使用 DOI。在這種情況下，DOI 包含來源的版權信息。從這個意義上說，這一特點通過識別準確的來源提高了網(wǎng)絡文章的可信度。另一方面，如果網(wǎng)絡來源沒有 DOI，作者必須使用其他搜索信息。 例如，作者必須包含指向來源的有效鏈接。 因此，讀者可以通過鏈接訪問來源。 因此，APA 風格強調必須為網(wǎng)絡來源提供準確的搜索數(shù)據(jù)。

3.在引文中使用省略號

APA 引用風格允許作者在引文列表中的第六位作者和最后一位作者之間使用省略號。例如，第五版 APA 格式要求對有六位或六位以上作者的資料來源使用 "et al. 對于有六位或六位以上作者的資料來源，使用 "et al."。在這種情況下，對于有七位或更多作者的資料來源，前六位作者是確定的。 因此，現(xiàn)行格式強調使用"...... "短語來代替第六位和最后一位作者之間的姓名。 因此，對于有六位或七位作者的資料來源，作者應包含所有作者的姓名。 此外，包含多位作者的姓名可提高在線資料來源的真實性。 因此，APA 引用格式強調使用省略號來代替 "等 "來確定有多位作者的資料來源。相反，它強調使用省略號來標識有多個作者的資料來源。

4.關于 APA 報告樣式的結論

總之，APA 報告樣式的重點是提高在線資料來源的可信度。基本上，最新版本的 APA 樣式格式更新了在創(chuàng)建參考文獻列表時如何識別在線文章。 在這種情況下，當前版本的 APA 報告樣式不要求作者包含在線來源的檢索日期。 因此，作者可以確保他們只從可靠的來源獲取信息。 之后，APA 樣式手冊中的其他變化要求作者使用 DOI 或網(wǎng)絡鏈接提供來源的確切位置。最后，對于有多個作者的資料來源，作者應在第六位作者和最后一位作者之間使用 APA 第 6 版格式的省略號。

海馬課堂論文輔導針對性解決論文難題，3500+海外學霸tutor團隊，承諾導師真實教育背景，可輔導500+專業(yè)，根據(jù)學生的論文要求和輔導需求，以傳授該論文的寫作方法和得分技巧為主要目的，采用視頻1V1的上課方式，針對學生的需求進行專屬備課和授課，導師幫助分析論文作業(yè)題目要求，確定Topic和Title、講解論文Topic相關課程知識點和理論、梳理寫作思路提供詳細的Outline、提供完整的Reference List，講解Reference在文中的使用，讓學生真正學會海外學術寫作，提升論文GPA!