海馬課堂可以輔導此門而課程。數字創意媒體碩士課程將幫助學生培養跨多種媒體平臺的數字和創意技能，適用于各個行業。該計劃中專門設計的主題側重于游戲技術、媒體制作和創意媒體設計與實踐、數字應用程序開發、數字創意媒體受眾、市場和行業。學生將受益于 3D 創意媒體和工作室環境的經驗，這將提供一個獨特的機會來參與與數字創意媒體主題中的高級研究問題。

一、海馬課堂課程輔導

海馬課堂在了解學生基本情況的基礎上，進行學習規劃，為學生根據實際需求匹配相對應的導師。匹配后，為學生建立專屬學習檔案和學習群。

在學習前，導師會和學生進行線上溝通，為學生制定教學計劃表。之后導師會通過授課平臺與學生進行實時互動，并根據學生課后反饋總結各階段的學習情況，從而提供更好地教學服務。

二、輔導重點內容

1.媒體設計與制作

媒體設計與制作該模塊的目的是向學生介紹現代多媒體應用的構建模塊，例如媒體制作、媒體傳輸和服務模型、體驗質量、人機交互。

2.數字媒體受眾和市場

數字媒體受眾和市場該模塊的目的是向學生介紹與用戶參與數字媒體相關的主要問題。該模塊研究了受眾與數字媒體互動的演變;數字媒體市場的特點;新數字媒體平臺對受眾和相關組織的體驗的影響。還將介紹案例研究。

3.人工智能和數據分析原理

人工智能和數據分析原理該模塊的目標是：

向學生介紹數據處理的基本概念及其在人工智能 (AI) 中的應用。

使學生能夠獲得理解和開發人工智能和數據分析中不同算法所需的背景知識。

4.創業精神

創業精神該模塊的目標是：

向學生介紹創業領域.

評估創業精神在現代社會和經濟以及國際背景中發揮的作用。

探討創業定義中包含的不同類型的活動，以及用于理解這一現象的主要理論和分析方法。

研究企業不同階段(從初創企業到更成熟的企業)的創業和創新活動，并將其與更廣泛的背景聯系起來。

5.數字應用開發

數字應用開發該模塊的目的是為學生提供解決不同應用中的實際問題的理解和編程技能。

6.數字產業的設計實踐

數字產業的設計實踐該模塊的目標是：

向學生介紹可應用于數字產品和服務設計的沉浸式、以人為中心、原型驅動的創新流程。

增強學生創新思維、快速創造想法以及在競爭激烈的全球數字市場中系統地實現概念和想法的能力。

通過一系列小組活動，為學生提供創造性解決問題的基本方法和技能。

7.社會身份和媒體

社會身份和媒體該模塊的目的是研究社會身份的媒體表征，特別關注性別、種族、階級和性及其交叉點。該模塊結合批判理論、文化研究、電影、性別研究和傳播研究的關鍵理論，探討社會身份的生產和再生產的過程和實踐，重點關注媒體上的上述生產，特別關注種族主義、殖民主義和資本主義。

海馬課堂專業課程輔導

1.擁有4000+嚴選碩博學霸師資。針對學生的薄弱科目和學校教學進度，匹配背景相符的導師。

2.根據學生情況進行1V1專屬備課，上課時間靈活安排。

3.中英雙語詳細講解課程中的考點、難點問題，并提供多方位的課后輔導，輔助學生掌握全部課程知識，補足短板。