謝菲爾德大學對學術不端行為的嚴格監管

謝菲爾德大學在補考期間嚴抓作弊行為，特別是線下補考中對于不公平手段(Unfair Means)的使用，例如：

攜帶手機或電子設備

使用不合格的詞典或工具

私帶筆記或其他未經允許的參考資料

戴耳機或其他通訊設備

一旦被發現，學生會被迅速安排參加部門紀律會議(disciplinary meeting)，這是學校處理學術不端行為的初始階段。雖然在此階段，學生尚有機會撤銷指控或避免嚴厲處罰，但也可能面臨以下后果：

考試或整個模塊的成績被扣分

重考機會，但分數上限為及格

書面警告，并留有不公開的記錄

盡管這些處罰看似較輕，但紀律會議本身并不輕松，因為謝菲爾德大學的指控信通常語焉不詳，僅指出在哪個模塊可能違反了學術誠信原則，很少明確具體的作弊行為。學校往往選擇在會議中當面展示證據，迫使學生應對質詢。

如何應對紀律會議

建議在參加紀律會議之前，學生應找專業人士進行指導，梳理證據鏈，并準備充分的應對材料。提前進行會議模擬，熟悉可能的提問和回答技巧，能夠有效緩解壓力并提高申訴成功的幾率。如果在這個階段成功平息事態，可能避免更嚴重的后果。

然而，每年總有部分學生輕視紀律會議，選擇單槍匹馬應對，結果在會議中暴露更多漏洞，最終被轉交至更為嚴厲的紀律委員會處理。一旦進入該階段，學生將面臨更嚴厲的懲罰，例如：

取消整門課程學分，并剝奪重考機會

罰款

停學或停課

最嚴重的情況下，被永久開除

謝菲爾德大學認定的學術不端行為

根據謝菲爾德大學的學術誠信政策，以下行為均被視為學術不端：

剽竊：包括自我剽竊，即重復使用自己以往的作品。

找人代寫：委托他人代寫論文或代碼。

作業抄襲：在課程作業或其他任務中抄襲他人內容。

共謀作弊：與他人合作進行作弊行為。

偽造數據：篡改或偽造研究數據以達到某種目的。

學術不端行為的處罰措施

對于較輕的學術不端行為，學校可能采取的措施包括：

要求學生重新提交作業

對考試或課程成績給予零分處理

但對于較為嚴重的違規行為，處罰則相當嚴厲，包括：

課程掛科，且成績單上會顯示掛科原因

停學一學期或一年

甚至被勸退或永久開除

一旦學生被停學或開除，謝菲爾德大學會立即上報移民局，導致學生簽證被取消，直接影響到他們的留學身份和前途。

謝菲爾德大學的處理流程

謝菲爾德大學處理學術不端行為的流程大致如下：

教授面談：教授若懷疑學生有學術不端行為，會先與學生面談，聽取學生的解釋。

上報學校：若教授認為學生解釋無法消除疑慮，則會將情況上報給學校，由學術誠信委員會展開調查。

收到指控郵件：一旦調查結束并掌握證據，學生會收到指控郵件，詳細列出指控內容。

參加聽證會：學生可以選擇參加聽證會或者提交書面聲明，提出申訴并提供證據。

處理結果：學校會根據聽證會或書面申訴結果做出最終處理決定。若學生對處理結果不滿，還可以進行二次申訴。

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