一、主題

研究階段實際上是從選擇一個主題開始的，即廣泛的研究主題領域。從幾部你喜歡的電影、一位你特別欣賞其作品的電影制作人或者一個讓你感興趣的歷史時期入手通常是個好主意。寫好一篇論文的主要秘訣是專注于一個你感興趣的主題。

二、問題

指的是研究的具體焦點。研究的一個重要第一步是將主題縮小到可管理的范圍。你應該將自己限制在幾部電影或一個非常具體的歷史時期內。避免過于寬泛(比如試圖寫世界電影的完整歷史!)。但你也應該避免過于狹窄(雖然有關于單個電影的優秀書籍，但你應該嘗試涵蓋至少兩三部作品)。所選問題的性質在選擇合適的方法時很重要。

三、研究問題

從一個單一、有啟發性的研究問題開始。在工作大綱階段可能會出現可能的假設，但這些假設應該基于廣泛的閱讀和思考 —— 而不是基于 “直覺”。研究問題設定了作業的方向。學生的任務是提出一個答案或論點(這篇論文將試圖 “證明” 什么)。這個階段至關重要。除了設定研究方向外，問題的措辭還有助于確定論文的語氣并界定其范圍。雖然論文可能包含描述性、敘述性或傳記性材料，但問題的解決方案需要分析。

四、工作參考書目

學生在開始制定工作大綱之前應該編制一份工作參考書目 —— 書籍、期刊、雜志、報紙、網站等。學習如何使用一個復雜的研究圖書館。有很多資源可以幫助你找到關于電影和電影制作人的文章和書籍。你應該首先訪問卡爾頓大學圖書館專門用于電影相關資源的網站：http://www.library.carleton.ca/。

如果你找不到足夠的資料來源，立即改變問題。

五、工作大綱

在你完成收集信息之前為論文制定一個初步的結構是非常有幫助的。工作大綱是一個暫定的主要因素列表，你預計最終答案將圍繞這些因素構建。與計劃(第七步)不同，工作大綱不太強調線性結構，而更強調從研究問題中涌現出的靈活的想法安排。工作大綱中包含的要點構成了論文將被闡述的參數范圍。在研究的后期階段，這些要點將被測試，并確定它們的重要性和相關性。一個好的工作大綱為下一個階段 —— 信息收集提供了一個分析框架。它有助于確保一篇有紀律、有條理的作品。與制定這個工作大綱相關的預備閱讀也為這個主題提供了一個堅實的知識背景儲備。

六、收集和分類信息

只有現在你才準備好開始真正的研究 —— 收集和權衡證據以發展出對研究問題的答案。如果你要充分利用你的研究時間并應用你的發現來構建一篇連貫且有說服力的論文，系統的信息收集和記錄是必不可少的。工作大綱不僅為收集信息提供了結構，也為分類和評估信息提供了結構。如果一條信息不適合這個框架，你有兩個選擇 —— 要么將其視為不相關而丟棄，要么在工作大綱中創建另一個部分來納入該信息。一個全面且有組織的研究筆記系統對于一篇成功的論文至關重要。

七、計劃

在這一點上，大綱中的想法必須根據在第六階段收集的信息更具體地安排為 “論點”。太多的論文屬于 “剪切和粘貼” 類型，由攤在桌上的幾本書中的摘錄組成，或者由期刊文章的 “高亮” 復印件組成。一篇好的作品應該有一個清晰的線性結構，這個結構應該在這個階段制定出來。計劃可能包括五個主要部分：引言;三個主要論點(也可以是兩個或四個);以及結論。隨后，三個(或兩個或四個)中心論點中的每一個都可以細分為兩三個具體要點。如果你的筆記是根據大綱中的標題進行分類的，那么在每個階段逐步細化細節并不困難。

八、草稿

起草論文主體內容以證實論點是一項非常重要的任務。許多學生似乎決心將他們所有的研究筆記都塞進論文里。這樣做，他們會使答案混亂并破壞答案。如果研究進行得恰當，你最終會得到比你可能使用的多得多的材料。在草稿階段，有一種過度寫作的傾向，在一定程度上這是可以的，但在最后階段要準備好無情地刪減。理想情況下，每個單詞、每個短語、每個句子、每個段落都必須證明其存在的合理性。如果你按照這個模式正確地做好了準備，草稿應該幾乎 “自行書寫”。現在是讓它流暢地寫出來的時候，而不必過于擔心風格和形式的細節。在這個階段抑制逐句潤色你的寫作的沖動。把它寫出來。在這里，你的潛意識起著極其重要的作用。

九、終稿

與寫作前的各個階段一起，這個最后階段是最常被忽視或故意忽略的階段。學生常常提交實際上仍然是草稿的東西。這對讀者是一種侮辱，不用說，這是完全不專業的。一份整潔、潤色過的終稿很重要，因為讀者會對一份整潔、有序、連貫的作品印象深刻。

想象一下，坐下來閱讀你最喜歡的電影研究指南的一部分，卻看到無數的拼寫錯誤、糟糕的語法和排版錯誤、不清晰且偶爾幾乎難以理解的段落，還有可疑的污漬 —— 肉汁、果醬、咖啡、血、汗、淚，或者更糟 —— 我們都見過!我懷疑你會厭惡地放棄并尖叫：“這篇垃圾是誰寫的?” 所以那句老話在這里也適用：你不僅要專業，還要看起來專業。在這個階段，你的論文的 “外觀”(封面;標準頁邊距;標準字體;頁碼;斜體標題;適當的引號縮進等)至關重要。

HighMark針對性解決論文難題，4000+海外學霸tutor團隊，可輔導9300+二級專業，根據學生的論文要求和輔導需求，以傳授該論文的寫作方法和得分技巧為主要目的，采用視頻1V1的上課方式，針對學生的需求進行專屬備課和授課，導師幫助分析論文作業題目要求，確定Topic和Title、講解論文Topic相關課程知識點和理論、梳理寫作思路提供詳細的Outline、提供完整的Reference List，講解Reference在文中的使用，讓學生真正學會海外學術寫作，提升論文GPA！海馬課堂服務煥新，六大模塊強勢護航！包括定制規劃報告、心靈輔導、免費公益課、提分規劃及單項與組合課業輔導。學習教練助力 GPA 提升與職業發展，緩解壓力焦慮，清理負面情緒，提升自信，滿足不同學習需求。