大一課程內容：理論與實踐并重

　　在商業管理與傳播專業的第一學年，所有課程均為必修課，主要涵蓋以下模塊：

　　1.數字業務(Digital Business)

　　本課程帶領學生深入了解數據分析、數字戰略和商業轉型等關鍵議題。盡管對大一新生來說內容偏難，但它是理解現代商業運作不可或缺的一部分。

　　2.管理教育與學習A & B(Management Education and Learning A&B)

　　A模塊注重學術寫作、文獻綜述和批判性思維等基礎技能的培養，難度適中;B模塊則更側重實踐能力，如研究技能、職業技能等，難度略有上升。

　　3.拓寬業務視野(Broadening Business Perspectives)

　　該課程聚焦全球商業趨勢，從人工智能到知識創造，為學生打開全球商業的視野，內容豐富，實用性強。

　　4.市場營銷與傳播導論(Introduction to Marketing and Communications)

　　教授如何進行市場調研、分析消費者行為、制定品牌策略等，是進入營銷領域的基礎課程，實踐性較強。

　　5.管理財務資源(Managing Financial Resources)

　　本模塊從財務報表、資金管理到投資決策，涵蓋廣泛，是一門難度相對較高的課程，但對于理解商業決策至關重要。

　　6.組織、管理和創業(Organising for Business and Entrepreneurship)

　　涉及組織結構、人力資源與創業思維等內容，旨在提升學生的管理與領導能力。

　　7.商業經濟學(Business Economics)

　　這門課程融合微觀與宏觀經濟知識，有助于學生理解商業環境中的經濟邏輯與政策影響，課程挑戰較大。

>>>點擊咨詢獲取輔導方案<<<

　　多樣化學習方式：靈活與互動并存

　　1.講座與課程(Lectures & Classes)

　　每周大約有22小時的課堂時間，講座是主要學習形式，部分模塊會安排小組輔導課，便于深入討論課程內容。

　　2.小組合作與演示(Group Work & Presentations)

　　許多課程需要團隊合作完成項目或展示，不僅鍛煉溝通能力，也提升了解決問題與公眾表達的能力，這兩項技能深受雇主青睞。

　　3.時間管理能力的鍛煉

　　雖然課程時長固定，但學生需投入大量時間進行課后閱讀和復習，自主學習能力的培養對長期發展至關重要。

　　評估方式：全面衡量學生能力

　　伯明翰大學采用多元化評估體系，力求從多個維度考察學生的學習成果：

　　1.平時作業(Coursework)

　　包括報告、論文、小組演講、課堂小測和計算機作業等，注重學生的應用能力與研究技巧。

　　2.期末考試(Exams)

　　通常安排在每年的5月或6月，是檢驗整學年學習效果的關鍵環節，成績合格方可進入下一學年。

　　3.學位評定

　　最終成績將以二、三年級的分數為主，結合所修學分進行學位等級評定。這一制度鼓勵學生持續投入學術學習，不斷提升自身能力。

　　就業前景與職業技能發展

　　商業管理與傳播專業所涉及的知識體系極為廣泛，涵蓋市場營銷、數字傳播、戰略管理、人力資源與經濟學等多個領域。通過三年的系統學習，學生不僅能掌握扎實的理論基礎，更能提升項目管理、數據分析、商業溝通與公共演講等實用技能。

　　此外，伯明翰大學的企業合作資源豐富，為學生提供大量實習與就業機會，許多畢業生在咨詢、媒體、公關、品牌管理等行業中表現出色。

　　總結

　　伯明翰大學商業管理與傳播專業在課程設置上兼顧理論與實踐，注重技能與思維的雙重培養，非常適合希望在未來從事商業、市場或傳媒工作的學生。大一階段雖以必修課為主，但其科學的課程安排已為后續深入學習和未來職業發展奠定了堅實基礎。對于有志于在商界嶄露頭角的同學來說，這無疑是一個值得選擇的優質專業方向。