個(gè)人陳述主要格式

一、研究機(jī)構(gòu)

在你開始寫你的個(gè)人陳述之前，至關(guān)重要的是你要做研究。研究一下你申請的學(xué)校或?qū)W院。他們的課程是什么樣的?他們在哪些方面表現(xiàn)突出?你認(rèn)為他們能教你什么?如果你被錄取了，你能對該機(jī)構(gòu)做出什么貢獻(xiàn)?

二、利用作業(yè)問題來指導(dǎo)你

個(gè)人陳述任務(wù)申請表中是否有你需要回答的問題或提示?如果有，請利用這些問題來勾勒你的陳述結(jié)構(gòu)。

三、看長度規(guī)格

在某些申請表格中，你的空間可能受到限制。因此，仔細(xì)規(guī)劃你的陳述的結(jié)構(gòu)是至關(guān)重要的。一般來說，個(gè)人陳述的長度應(yīng)該是700-1000字，但請記住，你用來論證你的案例的流暢性和激情比長度本身更重要。

四、使用段落

個(gè)人陳述應(yīng)該分成幾段，以便于閱讀。即使你受到行數(shù)的限制，也要憐憫一下招生人員，盡量構(gòu)建至少三個(gè)不同的段落。

五、規(guī)劃一個(gè)開始、中間和結(jié)束

像任何一篇好的文章一樣，個(gè)人陳述應(yīng)該有一個(gè)清晰的敘述結(jié)構(gòu)。用一個(gè)強(qiáng)有力的開頭來吸引讀者的注意力。為你的陳述找到一個(gè)焦點(diǎn)或鉤子，以一種連貫的方式展示你的技能和經(jīng)驗(yàn)(這可以是你的個(gè)人經(jīng)歷，你所做的一些工作經(jīng)驗(yàn)，或你所進(jìn)行的一個(gè)擴(kuò)展學(xué)術(shù)項(xiàng)目)。最后，總結(jié)一下你是否適合該課程。不要忘記提到你為什么對這個(gè)特定的機(jī)構(gòu)感興趣。

例如，如果你申請的是護(hù)理或醫(yī)學(xué)專業(yè)，你可以先描述一個(gè)家庭成員發(fā)生的事故，以及你是如何幫助他們康復(fù)的。然后，你可以描述你在這段時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)的能力(解剖學(xué)和生理學(xué)知識、床邊禮儀等)，并提到你希望在學(xué)校進(jìn)一步培養(yǎng)的技能。最后，重申這些技能和經(jīng)驗(yàn)如何使你有資格參加你所申請的課程和學(xué)校。

六、使用75%-25%規(guī)則

雖然招生人員主要對你的學(xué)業(yè)和申請理由感興趣，但他們也想看到你是一個(gè)全面發(fā)展的人，可以為他們的機(jī)構(gòu)的生活做出貢獻(xiàn)。這就是提到你的課外活動的地方。請隨意提及愛好、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和家庭責(zé)任，但只有在這些活動中獲得的技能與申請有關(guān)的情況下。

七、思考ABC

最后，對于你提到的每一項(xiàng)活動，要具體說明你從中獲得的好處，以及它們與你申請的課程之間的關(guān)系。如果你不能將其與你所選擇的課程和學(xué)校所需的技能和經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來，那么你對蹦極運(yùn)動的熱愛就沒有意義。

關(guān)于個(gè)人陳述主要格式就介紹到這里，不知道各位同學(xué)是否了解呢，如果對此還有疑問，或者有關(guān)于留學(xué)課業(yè)輔導(dǎo)的需求，可以隨時(shí)與海馬課堂的老師進(jìn)行溝通哦。