該課程設計有以下特色，以建立一個堅實的跨學科知識基礎，學生在最后兩年可以選擇專業：

與多個領域的環保組織進行國內和海外實習。

與合作大學進行的交換學期海外留學項目。

專為BES學生舉辦的城市會議式研討會，與本地和區域領導人進行獨家深度討論，了解當代環境問題及其解決方案的幕后情況。

小班授課，平均班級規模較小，與講師進行互動的空間更有優勢。

新加坡國立大學環境科學主要課程介紹

ENV1101環境研究：跨學科概述

在這門課程中，學生將介紹環境研究的范圍以及高級環境課程所需的關鍵基礎。學生將學習一些基本的知識和技能，這些知識和技能對于這個領域非常重要。這門課程還灌輸了學生環境保護的理念，特別是我們必須采取個人和集體行動來實現可持續性的觀念。因此，這門課程是BES計劃的一個很好的入門課程。學生開始理解主要的環境問題，并欣賞它們固有的復雜性(涉及許多原因和利益相關者)，因此只有采取跨學科的方法才能解決這些問題。通過傳授良好的學術實踐和讓學生練習不同形式的評估，ENV1101為學生的整個計劃做好了準備。通過參加圍繞可持續性主題的個人和集體活動，學生也會帶著一種歸屬感，成為一個致力于一個共同目標——關心地球的個體群體。

ENV2301環境研究方法與技術

環境研究涉及廣泛的學科，這反映在采集回答問題和假設所需數據的方法上。本課程將介紹人文地理學、自然地理學、野外和實驗生態學中使用的關鍵方法和技術。學生將獲得設計、執行和分析調查和實驗的實際經驗。本課程教授的研究方法和技術將特別選定并應用于環境問題和背景。將培養意識，了解在時間和資源限制下什么類型的研究是現實可行的。

ENV2302 環境研究交流

該課程旨在幫助攻讀環境研究學士學位的本科生發展與學術界和公眾溝通相關的批判性思維、閱讀、寫作和口語表達能力。課程設置主要圍繞三個相互關聯的主要領域：

i)與公眾溝通：通過基于科學的倡導提高公眾對環境問題的意識;

ii)與學術界溝通：培養學術寫作技能;

iii)環境研究中的論證：運用預防原則研究環境問題。

ENV2102 環境法

本課程首先介紹環境法，特別是保護和污染法，以及這些法律在國際、區域(東盟)和國家(新加坡)層面的制定和實施方式。它將強調單靠法律無法確保一個國家的環境質量和公民健康。法律必須得到執行，并且必須尊重法治。因此，良好的治理是健全環境管理的必要組成部分。本課程將接下來探討什么構成良好的環境治理。它將探討環境和經濟政策，以及如何最好地解決保護和發展之間的緊張關系。它將研究建立有效的行政機構、土地利用規劃、提供環境基礎設施(現代衛生設施、水處理廠、交通系統等)。然后，它將批判性地審視負責新加坡環境管理的主要行政機構的運作方式。它還將探討本地和國際非政府組織(NGO)以及跨國公司和企業社會責任在新加坡的工作。將與其他司法管轄區的行政和法律制度進行比較。該課程將由法學院和李光耀公共政策學院的教職員工教授。

ENV2103 環境與公共健康

公共衛生被定義為“通過社會、組織、公共和私人、社區和個人的有組織努力和知情選擇，預防疾病，延長壽命和促進健康的科學和藝術。”環境衛生涉及所有影響人類的物理、化學和生物因素以及影響行為的相關因素。它包括評估和控制潛在影響健康的環境因素。它的目標是預防疾病，創造支持健康的環境。

本課程介紹公共衛生和環境衛生以及管理當代環境衛生問題。

海馬課堂專業留學生課程輔導，2300+嚴選碩博學霸師資，針對學生的薄弱科目和學校教學進度，匹配背景相符的導師，根據學生情況進行1V1專屬備課，上課時間靈活安排，中英雙語詳細講解課程中的考點、 難點問題，并提供多方位的課后輔導，輔助學生掌握全部課程知識，補足短板。