了解學術不端的指控

指控原因：

引用不當和寫作不規范：使用AI工具生成內容時，可能存在引用不當或寫作風格不一致的問題。

中英文翻譯：僅僅依賴翻譯軟件將中文作業翻譯成英文，也可能被判定為學術不端。

AI工具使用：使用GPT等AI工具生成內容，尤其是當系統檢測到高重復率時，會被判定為學術不端。

審查和倒查：

阿德萊德大學對學術不端的審查非常嚴格，可能會重新審查之前的作業。特別是針對AI工具的使用，學校的審查力度更大。

準備申訴材料

寫作過程的證明：

論文大綱和草稿：提供你論文的初稿、修改記錄以及最終版本。確保展示你在論文寫作過程中所經歷的各個階段。

思維導圖：展示你的寫作思路和結構，幫助證明你的寫作過程是自主進行的。

文獻參考：

參考文獻列表：逐一列出你在論文中引用的文獻，說明這些文獻如何支持你的觀點。

瀏覽記錄：提供你在寫作過程中搜集資料時的瀏覽記錄，證明你的研究過程。

與導師的交流記錄：

會議記錄：如果你曾與導師或輔導員討論過你的論文，提供相關的會議記錄和導師的建議。

老師的反饋：提供導師給你的反饋和建議，證明這些建議被落實到論文中。

逐字逐句解釋：

解釋標紅部分：如果有部分內容被標記為AI生成，逐一解釋這些部分的來源和你的寫作過程。

資料和文化背景：說明你查閱了哪些資料，文化背景如何影響你的論文，為什么從這個角度進行寫作。

參加申訴會議

會議流程：

提前準備：收到委員會的郵件后，通常有一周左右的準備時間。在此期間，你需要整理所有的申訴材料和解釋文檔。

會議議程：申訴會議一般包括陳述你的解釋、回答委員會成員的問題以及提供支持材料。確保你的陳述清晰明了，回答準確。

可能的問題：

解釋內容來源：你需要能夠詳細解釋論文中每段內容的來源，尤其是那些被指控為AI生成的部分。

寫作過程：解釋你的寫作過程和方法，展示你是如何進行原創寫作的。

文獻支持：說明你所引用的文獻如何支持你的論點，以及你如何結合這些文獻進行寫作。

維權和反思

合理申訴：

及時申訴：如果你被指控學術不端，務必及時準備申訴材料，并在規定時間內提交。合理的申訴可以有效保護你的學術權益。

自我反思：

學習和改進：通過申訴過程，審視自己在學術寫作中的不足之處，避免未來出現類似問題。

遵守學術規范：始終遵循學校的學術規范和誠信要求，避免使用未經許可的AI工具，確保你的學術工作是原創和規范的。

以上就是關于“阿德萊德大學被查出AI想要申訴”的介紹，當海外學習遇到學術問題時，一定要積極的去申訴，避免學校處分影響學業。海馬課堂擁有專業的申訴服務團隊，6V1定制申訴方案，24小時及時響應，豐富的申訴經驗，幫助留學生挽回學業。