想必愛丁堡大學的小伙伴們每次考試時都如臨大敵，因為愛丁堡大學向來只有重修，沒有補考。因此，小伙伴們只能考前連夜突擊復習，以求獲得一個好成績。然而，不是所有努力都可以收獲成果的。有時同學們即使拼盡全力，也會因為超高的課程難度而掛科。那么在這種情況下，除了使用常規的重修辦法，小伙伴們還可以怎樣呢?

一、什么是學術申訴?

學術申訴是指對考試委員會、升學委員會或特殊情況委員會的決定，以及延期和特殊情況小組(ESC)的決定提出的申訴。《學生申訴條例》適用于學生對學術決定提出的申訴，它規定了可以提出申訴的具體理由。學生不得利用申訴來質疑學術判決。學生認為自己應該得到不同的結果這一事實不能構成申訴理由。

二、學生要怎樣提出學術申訴?

1.使用學校認可的申訴理由

理由 A：與考核成績質量直接相關的重要信息，而主考人在做出決定時因正當理由未能獲得這些信息。

理由 B：有證據表明在進行評估時程序不規范、行為不當或未盡職盡責。為此，"評審行為 "包括考試委員會會議的進行。不遵守特殊情況政策的規定，不及時報告對成績有不利影響的任何特殊情況，或由于學生沒有預料到特殊情況的發生而沒有報告特殊情況。

忽視特殊情況政策中關于及時報告對成績有不利影響的特殊情況的要求，或因學生沒有預料到會有不滿意的評定結果而未報告特殊情況。這些情況本身不能構成滿足理由 A 中所述要求的充分理由。

2.遵循學校的學術申訴日期

本科生：最終年級：接到決定通知后 30 個工作日內。所有其他學生：接到決定通知后 10 個工作日內。

研究生：所有學生：接到決定通知后 30 個工作日內。

在上述時限之外收到的申訴將被視為逾期，只有在特殊情況下才會被受理。關于是否存在特殊情況的決定，將由申訴委員會或學生執業資格申訴委員會的一個小組委員會決定。

3.提交相關材料

申訴人必須說明其申訴所依據的理由。他們還必須說明他們認為該理由適用的原因。申訴人所提交的書面材料必須包含申訴所依據的所有相關論點，以及申訴人希望得到考慮的所有證明文件。在以后的申訴中不可能引入新的情況、證據或文件。

三、申訴可能的結果

所有申訴均由申訴委員會的一個小組委員會審議。小組委員會可能產生三種結果：

a.申訴不成立。

b.申訴被轉回審查委員會。

c.申訴將提交學生申訴委員會全體會議。

一旦小組委員會的結果出來，它將連同一份包含該決定原因的報告一起發送給學生。

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