管理學(xué)學(xué)生將學(xué)到成為有效管理者所需的技能。他們將通過經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)和會計(jì)學(xué)等嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊暯莵砝斫饨M織和管理實(shí)踐。

倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理學(xué)課程側(cè)重于批判性思維和問題解決，運(yùn)用邏輯和分析。鼓勵學(xué)生考慮理論和證據(jù)：“哪些數(shù)據(jù)可以支持這個說法?”，“我們?nèi)绾卧u估數(shù)據(jù)是否支持這個說法?”，“這個陳述背后的假設(shè)是什么?” 這種學(xué)科訓(xùn)練與一系列關(guān)注現(xiàn)代組織關(guān)鍵職能的課程相輔相成，使畢業(yè)生既具有良好的商業(yè)頭腦，又有強(qiáng)大的理論理解能力。

一、課程結(jié)構(gòu)

該學(xué)位涉及在三年內(nèi)學(xué)習(xí)總價(jià)值為12個單位的課程。在第一和第二年，一系列基礎(chǔ)課程使您了解核心業(yè)務(wù)領(lǐng)域的作用：會計(jì)、金融、運(yùn)營與信息管理、組織行為、人力資源管理和市場營銷，第三年的必修課程則提供了組織戰(zhàn)略方面的基礎(chǔ)知識。

除了這些課程之外，學(xué)科課程還提供數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)方法、經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的培訓(xùn)，使學(xué)生在社會科學(xué)方面有牢固的掌握。

二、輔導(dǎo)課程

1.財(cái)務(wù)會計(jì)要素：描述了財(cái)務(wù)會計(jì)原則以及會計(jì)約定的角色、性質(zhì)、范圍和局限性或管理會計(jì)、財(cái)務(wù)管理和金融機(jī)構(gòu)要素介紹了管理會計(jì)和財(cái)務(wù)管理，包括會計(jì)信息在組織活動管理和控制中的作用、成本核算和預(yù)算編制，以及短期和長期決策的財(cái)務(wù)評估。

2.金融：包括對企業(yè)財(cái)務(wù)決策的介紹，特別是資本預(yù)算;家庭財(cái)務(wù)決策;金融體系在經(jīng)濟(jì)中的作用和資金流動;以及最近金融危機(jī)的原因和后果。

3.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) I：本課程提供了一個基礎(chǔ)，幫助學(xué)生使用各種方法理解關(guān)鍵的微觀經(jīng)濟(jì)問題，包括定量方法。

4.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) I：這門中級課程將幫助學(xué)生理解關(guān)鍵的微觀經(jīng)濟(jì)問題和挑戰(zhàn)，并使用各種方法評估可能的解決方案，包括定量方法。

5.定量方法(數(shù)學(xué))：發(fā)展了進(jìn)一步研究經(jīng)濟(jì)學(xué)和相關(guān)學(xué)科所需的基本數(shù)學(xué)工具。

6.定量方法(統(tǒng)計(jì)學(xué))：發(fā)展了進(jìn)一步研究管理和經(jīng)濟(jì)學(xué)所需的基本統(tǒng)計(jì)工具。

7.運(yùn)營管理：為學(xué)生提供了對組織績效驅(qū)動因素的理解，條件是一個戰(zhàn)略目標(biāo)。

8.組織行為與領(lǐng)導(dǎo)：向?qū)W生介紹了社會科學(xué)理論、研究和應(yīng)用，以理解工作場所人類行為。

9.計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)：理論與應(yīng)用提供了對量化技術(shù)的深入理解，指導(dǎo)基于證據(jù)的管理決策。

海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)

1.擁有4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資。針對學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師。

2.根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時間靈活安排。

3. 中英雙語詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、難點(diǎn)問題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識，補(bǔ)足短板。